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An Approach to Multi-agent Systems as a Generalized Multi-synchronization Problem
This book addresses the problem of multi-agent systems, considering that it can be interpreted as a generalized multi-synchronization problem. From manufacturing tasks, through encryption and communication algorithms, to high-precision experiments, the simultaneous cooperation between multiple systems or agents is essential to successfully carrying out different modern activities, both in academy and industry. For example, the coordination of multiple assembler robots in manufacturing lines. These agents need to synchronize. The first two chapters of the book describe the synchronization of dynamical systems, paying special attention to the synchronization of non-identical systems. Following...
Encryption and Decryption Algorithms for Plain Text and Images using Fractional Calculus
This book offers an alternative for encrypting and decrypting messages using objects called integer and fractional-order estimators or observers, by means of security codes. The authors first establish the class of observers capable of carrying out this work. Then, the type of observers to treat either the integer or fractional order type and their main characteristics is mentioned. The book also presents an essential property of some systems such as Liouville, which is vital for the encryption and decryption of messages in integer and fractional order nonlinear systems by using the synchronization property of chaotic systems. Finally, it addresses some logistic maps such as Mandelbrot sets including Julia and fractal sets, taking advantage of their characteristics to encrypt or recover messages.
Systems and Information Sciences
This book constitutes the proceedings of the 1st International Conference on Systems and Information Sciences (ICCIS), held in Manta, Ecuador, from July 27 to 29, 2020, and was jointly organized by Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí “ULEAM”, in collaboration with GDEON. ICCIS aims to bring together systems and information sciences researchers and developers from academia and industry around the world to discuss cutting-edge research. The book covers the following topics: AI, Expert Systems and Big Data Analytics Cloud, IoT and Distributed Computing Communications Database System and Application Financial Technologies (FinTech), Economics and Business Engineering m-Learning and e-Learning Security Software Engineering Web Information Systems and Applications General Track
A Year of Reckoning
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Aportes a la práctica docente desde la didáctica de la matemática
«Los trabajos reunidos en este libro son de particular interés como material de apoyo para procesos formativos en didáctica de la matemática, permitiendo el contacto con temas de estudio actuales a aquellos que se preparan en la formación inicial para ejercer el papel de profesores de matemática, como para aquellos profesores que, ya en servicio, pretenden profundizar sus conocimientos. También son útiles a los propios formadores, proporcionando oportunidades de reflexión y desarrollo de sus prácticas formativas» (João Pedro da Ponte, Lisboa).
CUARTO SIMPOSIO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE INVENTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA
Del 12 al 15 de septiembre de 2000 se celebró en Huelva el IV Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM), una sociedad que desde 1996 promueve la comunicación y debate sobre las investigaciones en Educación Matemática que se desarrollan en nuestro país, es un medio para la consolidación de grupos de investigación y favorece su respaldo por parte de organismos e instituciones. En este encuentro se han alternado sesiones comunes y de los grupos de trabajo. Las sesiones comunes han consistido en seminarios, presentación de proyectos de investigación, presentación de paneles, y una mesa redonda. En los seminarios se mostraron diferentes perspectivas de aproximación a un tema común de investigación y la presentación de los proyectos de investigación va seguida de la reacción de un investigador ajeno a ambos proyectos.
Escuela de educación matemática "Miguel de Guzmán": enseñar divulgando
El tema propuesto para la quinta edición de la Escuela de Educación Matemática Miguel de Guzmán, "Enseñar divulgando", tuvo como objetivo animar la reflexión sobre la relación entre la divulgación de las Matemáticas y su enseñanza. A través de las doce ponencias que recoge la obra, se abordó el tema desde varios enfoques y se mostraron iniciativas que se han ido desarrollando en los últimos años en los ámbitos de la Educación Secundaria y de la Universidad. Miguel de Guzmán contribuyó en gran medida a la divulgación de las Matemáticas y mostró el papel tan importante de esta en la educación matemática. Este volumen está dirigido fundamentalmente a docentes de Matemáticas de los niveles educativos de Secundaria y Universidad con interés en los aspectos divulgativos de su tarea y para todas aquellas personas dedicadas a la divulgación de la Ciencia y en concreto las Matemáticas desde los medios de comunicación, museos y literatura.
Investigaciones en pensamiento numérico y algebráico: 2018
Francisco Gil Cuadra fue miembro activo de La Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM) y del grupo Pensamiento Numérico y Algebraico (PNA). Después de su inesperado fallecimiento, el grupo PNA decidió celebrar en Almería su seminario nacional Investigaciones en Pensamiento Numérico y Algebraico, en marzo de 2018 y rendirle un homenaje póstumo. Este libro incluye colaboraciones de autores invitados y las aportaciones más relevantes del seminario. Organizado en cuatro bloques coincidentes con las principales líneas de investigación que desarrolló el profesor Gil Cuadra, el Bloque I, Contribución de Francisco Gil Cuadra y Conferencias, presenta un trabajo inédito del Dr. Gil y las dos conferencias invitadas, respectivamente del Dr. Rico Romero y Dr. Gómez Alfonso. El Bloque II presenta cuatro investigaciones relacionadas con Motivación, actitudes y creencias. El Bloque III incluye tres trabajos vinculados con la Formación del profesorado. Concluye el libro con el Bloque IV con cuatro aportaciones sobre Resolución de problemas, álgebra y aritmética.
Hyperborder
Roving vigilantes, fear-mongering politicians, hysterical pundits, and the looming shadow of a seven hundred-mile-long fence: the US–Mexican border is one of the most complex and dynamic areas on the planet today. Hyperborder provides the most nuanced portrait yet of this dynamic region. Author Fernando Romero presents a multidisciplinary perspective informed by interviews with numerous academics, researchers, and organizations. Provocatively designed in the style of other kinetic large-scale studies like Rem Koolhaas's Content and Bruce Mau’s Massive Change, Hyperborder is an exhaustively researched report from the front lines of the border debate.
