Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
ISSHE 2020
International Seminar on Social Science, Humanities and Education (ISSHE) is motivated by efforts to increase the quality of research and respond to the development of studies related to social science, humanities and education fields. This seminar aims: (1) to bring together all scientists, researchers, practitioners, and lecturers, (2) to share and discuss theoretical and practical knowledge about social science, humanities and education fields. The conference was held virtually by using Zoom on November, 25th 2020. The host of the conference was the Faculty of Cultural Sciences of Universitas Haluoleo, Kendari, Indonesia in collaboration with Graduate Program of Linguistics Universitas Wa...
ICEL 2019
We are delighted to introduce the proceedings of the first edition of the 2019 International Conference on Advances in Education, Humanities, and Language (ICEL). The aim of ICEL (International Conference on Advances in Humanities, Education and Language) is to provide a platform for researchers, professionals, academicians as well as industrial professionals from all over the world to present their research results and development activities in Education, humanities, and Language. The theme of ICEL 2019 was “Mainstreaming the Influences on Higher Order of Thinking Skills in Humanities, Education, and Language in Industrial Revolution 4.0”. The technical program of ICEL 2019 consisted of...
Menulis Karya Ilmiah dengan Cerdas: Panduan Praktis untuk Mahasiswa dalam Menulis Karya Ilmiah
Dalam bunga rampai ini, berbagi pengalaman dan panduan praktis bagi rekan-rekan yang ingin menghasilkan karya ilmiah dengan lebih mudah dan efektif. Pertama, penulis memperkenalkan pembaca pada pentingnya karya ilmiah dalam dunia akademik dan perannya sebagai sarana berkontribusi pada pengetahuan dan pemecahan masalah. Dengan memahami nilai-nilai dan manfaat karya ilmiah, penulis memberikan inspirasi bagi untuk mengambil langkah maju dalam dunia penulisan ilmiah. Selanjutnya, penulis menjelaskan tentang jenis-jenis karya ilmiah yang umum dijumpai, seperti artikel ilmiah, skripsi, tesis, dan disertasi. Melalui penjelasan yang jelas dan ringkas, akan memahami perbedaan mendasar antara setiap j...
Pendidikan Orang Dewasa (Andragogi)
Buku “Pendidikan Orang Dewasa” ini membahas secara detail konsep pendidikan orang dewasa mulai dari pengertian sampai dengan evaluasi pendidikan orang dewasa. Bagian akhir buku ini membahas aplikasi andragogi dalam bidang pertanian. Pendidikan orang dewasa didasari oleh teori andragogi Knowles dan ditunjang oleh teori-teori pembelajaran yang mengakomodasi karakter orang dewasa yang mandiri dan bertanggung jawab atas keputusannya. Berbeda dengan pembelajaran terhadap anak-anak, pembelajaran orang dewasa harus sesuai dengan karakteristik, prinsip, dan asumsi pendidikan orang dewasa yang menempatkan pengalaman sebagai pemegang peran penting dalam konstruksi dan akuisisi pengetahuan. Perenca...
Sastra Maritim
Selain sebagai sumber kehidupan dan sumber energi, pesisir juga berfungsi sebagai ruang ekspresi budaya dan religiusitas dengan menggelar aneka ritual. Beragam ritual berbasis budaya maritim berlangsung di berbagai wilayah pesisir, seperti Sedekah Laut, Labuhan, dan Petik Laut. Beragam ritual yang berlangsung di berbagai wilayah tersebut berpotensi menghadirkan tamu/wisatawan dalam jumlah besar dan menjadi ruang sosialisasi, promosi, dan pemasaran berbagai produk industri kreatif lokal. Sementara itu, kalangan sastrawan, seniman, pencipta lagu menjadikan laut, pantai, pesisir, atau samudra sebagai sumber inspirasi dan imajinasi yang menakjubkan.
Dasar-Dasar Penulisan Bahasa Inggris Akademis untuk Mahasiswa Jurusan Non-Bahasa Inggris
Bahasa Inggris Akademik, sebagaimana dijelaskan dalam buku ini, bukan hanya tentang tata bahasa dan kosakata, tetapi juga tentang cara berpikir dan mengekspresikan ide secara akademik. Bahasa Inggris akademik membantu mahasiswa untuk mengomunikasikan ide-ide dengan jelas, terorganisir, dan tepat. Ini adalah kemampuan yang sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran dan riset. Buku ini akan membantu mahasiswa dalam mengembangkan kemampuan menulis akademik yang kuat, sehingga mereka dapat percaya diri dalam menulis esai, laporan penelitian, dan tulisan ilmiah lainnya. Buku ini dirancang untuk menjadi panduan praktis yang dapat digunakan mahasiswa secara mandiri atau sebagai materipenunjang mata kuliah Bahasa Inggris Akademik. Materi buku ini telah kami susun secara sistematis, dengan contoh nyata, latihan praktis, dan instruksi yang jelas. Mahasiswa akan memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang konsep dasar EAP dan memperkuat keterampilan bahasa Inggris mereka dalam setiap bab.
Evaluasi Pembelajaran Bahasa Asing pada Pendidikan Tinggi
Evaluasi Pembelajaran Bahasa Asing pada Pendidikan Tinggi ini adalah buku teks yang bisa menjadi referensi untuk para dosen bahasa asing di tingkat perguruan tinggi. Buku ini diawali dengan bentuk pembelajaran bahasa asing di Indonesia, dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Pentingnya evaluasi pembelajaran bahasa asing ini perlu dipaparkan dengan jelas karena terdapat beberapa kesalahan umum para dosen bahasa asing yang ditemui sehingga evaluasi pembelajaran bahasa asing tersebut menjadi kurang tepat. Buku ini akan menyajikan beberapa informasi dan contoh yang berguna untuk mengevaluasi pembelajaran bahasa serta strategi yang digunakan dalam mengimplementasikannya di kelas pada tingkat pendidikan tinggi. Penulis juga menyediakan beberapa contoh cara penilaian yang dapat digunakan dosen bahasa asing untuk mengukur tingkat keberhasilan proses belajar mengajar yang telah disesuaikan dengan tujuan pembelajaran.
Penerjemahan Teks-Teks Business Matching, Aktivitas Manufaktur, dan Prosedur
Anda ingin berkecimpung di dunia bisnis sebagai penerjemah? Anda ingin bekerja sebagai penerjemah di perusahaan di bidang manufaktur? Anda ingin mengetahui seperti apa situasi percakapan bisnis dan juga manufaktur? Anda sudah menguasai bahasa asing, tetapi di dalam praktiknya penguasaan ragam bahasa formal dan sopan menyulitkan Anda? Anda sudah menguasai bahasa asing, tetapi diberitahu bahwa dalam praktiknya ungkapan itu memiliki makna berbeda di dalam konteks yang Anda hadapi? Anda ingin dapat menerjemahkan prosedur-prosedur untuk warga Indonesia yang tinggal di Jepang yang akan berguna sebagai panduan untuk memahami tata tertib atau aturan dalam kehidupan sehari-hari? Buku ini menjadi pand...
Teknologi Pembelajaran Sebagai Media Pembelajaran
Teknologi Pembelajaran tumbuh dari praktek pendidikan dan gerakan komunikasi audio visual. Teknologi Pembelajaran semula dilihat sebagai teknologi peralatan, yang berkaitan dengan penggunaan peralatan, media dan sarana untuk mencapai tujuan pendidikan atau dengan kata lain mengajar dengan alat bantu audio-visual. Teknologi Pembelajaran merupakan gabungan dari tiga aliran yang saling berkepentingan, yaitu media dalam pendidikan, psikologi pembelajaran dan pendekatan sistem dalam pendidikan.
Selangkah Menuju Chukyu Bunpo
Penulisan buku yang berjudul Selangkah Menuju Chukyu Bunpo ini didorong oleh keinginan untuk mewujudkan sebuah penjelasan singkat tentang pola kalimat bahasa Jepang level menengah yang mudah dimengerti oleh mahasiswa bahasa Jepang. Buku pelajaran bahasa Jepang yang digunakan di perguruan tinggi, umumnya menggunakan buku-buku dari Jepang yang tidak disertai penjelasan bahasa Indonesia, sehingga mahasiswa tergantung kepada penjelasan dosen pengampu. Untuk itulah buku ini ditulis sedemikian rupa supaya bisa dicapai pembelajaran mandiri. Penyajian pola kalimat disusun berdasarkan tema, sehingga memudahkan mahasiswa memahami makna umum pola kalimat tersebut. Penjelasan pola kalimat tidak hanya sebatas arti saja, tetapi dilengkapi dengan penjelasan nuansa, serta konteks kalimat yang bagaimana yang mengikuti pola kalimat tersebut. Supaya lebih jelas lagi, pada bagian contoh kalimat selain arti ditambahkan juga penjelasan. Pada bagian akhir bab disajikan latihan untuk mengukur pemahaman mahasiswa.
