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The Routledge Companion to Ecopoetics offers comprehensive coverage of the vital and growing movement of ecopoetics. This volume begins with a general introduction to the field, followed by six sections: Perspectives: broad overviews engaging fields such as biosemiosis, kinship praxis, and philosophical approaches Experiments: formal innovations developed by poets in response to planetary crises Earth and Water: explorations of poetic entanglement with planetary chemical and biological systems Waste/Toxicity/Precarity: poetics addressing the effects of pollution and climate change Environmental Justice and Activism: examinations of poetry as an engine of political and cultural change Region ...
The 2021 volume of the benchmark bibliography of Latin American Studies.
O livro "Estruturas de Gestão Estratégica da Inovação em Universidades Brasileiras" do professor Elói Martins Senhoras trata-se da terceira obra didática da Coleção “Comunicação & Políticas Públicas”, a qual objetiva estimular o desenvolvimento de pesquisas com a correspondente publicização dos conhecimentos científicos. Fruto de um esforço de sistematização de teorias sobre a institucionalização da inovação nas instituições universitárias, o livro traz uma série de reflexões sobre os processos de re-adequação das suas estruturas que têm conduzido à otimização da formação e transferência de informações, conhecimentos e tecnologias. Organizada com objetivos claramente didáticos, assim preenchendo uma grave lacuna bibliográficas, esta obra possibilitará aos gestores universitários, alunos de graduação, pós-graduação e um amplo público em geral a apreenderem conhecimentos sobre a gestão da inovação e sua relação com as estruturas de ensino, pesquisa, extensão e internacionalização universitária.
O livro "Conflito e cooperação no complexo regional de segurança da América do Sul", escrito pelo professor Elói Martins Senhoras, trata-se da oitava obra didática da Coleção “Comunicação & Políticas Públicas”, a qual objetiva estimular o desenvolvimento de pesquisas com a correspondente publicização dos conhecimentos científicos. Organizada com objetivos claramente didáticos, assim preenchendo uma grave lacuna bibliográficas, esta obra possibilitará educadores, estudantes, policymakers e um amplo público em geral a apreender conhecimentos sobre a segurança internacional na América do Sul. O presente livro traz subsídios compreensivos sobre a percepção e as instit...
A inquietação que moveu este trabalho de pesquisa é parte dos debates desencadeados pelas políticas públicas afirmativas no campo da Educação, em especial, a implementação da Lei no 11.645/2008 que obriga a inserção das histórias e culturas afro-brasileiras, africanas e indígenas nos currículos escolares da Educação Básica. No centro das discussões está a relação entre Educação e Cultura. Um contexto que coloca o/a professor/a diante de grandes desafios. A heterogeneidade das salas de aula, em especial nas escolas públicas da capital Boa Vista/RR, exige muito mais do/a professor/a. Como lidar com alunos/as indígenas de diversas etnias, nas escolas da cidade, levando ...
O livro A cidade, meu olhar, nossas imagens , editado pelo professor Maurício Elias Zouein, trata-se da sexta obra didática da Coleção “Comunicação & Políticas Públicas”, a qual objetiva estimular o desenvolvimento de pesquisas com a correspondente publicização dos conhecimentos científicos. Organizada com objetivos claramente didáticos, assim preenchendo uma grave lacuna bibliográficas, esta obra possibilitará educadores, estudantes, policymakers e um amplo público em geral a apreender conhecimentos sobre Boa Vista, RR, a partir da ótica da Comunicação Social. O presente livro traz subsídios compreensivos sobre a cidade, a cultura e a ciência em Boa Vista por meio de um conjunto de reflexões estruturadas pela visão humanística e sócio-construtivista do fotojornalismo.
O livro "A guerra: do século XIX aos nossos dias", escrito pela professora Adriana Iop Bellintani e pelo Tenente Coronel Aviador da Força Aérea Brasileira, Mauro Bellintani, trata-se da nona obra didática da Coleção “Comunicação & Políticas Públicas”, a qual objetiva estimular o desenvolvimento de pesquisas com a correspondente publicização dos conhecimentos científicos. Organizada com objetivos claramente didáticos, assim preenchendo uma lacuna bibliográfica, esta obra possibilitará educadores, estudantes, policymakers e um amplo público em geral a apreender conhecimentos sobre a evolução da guerra. O presente livro traz subsídios compreensivos sobre os avanços do pensamento de guerra de estrategistas, desde o século XIX até o século XXI, com o objetivo repensar as mudanças espaciais, políticas e militares no período de intensa globalização e desenvolvimento tecnológico.
O livro escrito pelo jornalista Ricardo Rodrigues trata-se da segunda obra didática da Coleção “Comunicação & Políticas Públicas”, organizada pelos professores Elói Martins Senhoras e Maurício Elias Zouein. Baseando-se no método semiótico, o presente livro-reportagem convida o leitor a sair de sua zona de conforto a fim de apreender a dinâmica de um bairro periférico da cidade de Boa Vista ( RR), por meio da identificação de rotinas de consumo e venda de drogas, roubo, assalto, brigas e homicídios, disseminadas em vários outros centros urbanos brasileiros. Organizada com objetivos claramente didáticos, assim preenchendo uma grave lacuna em termos de livros-reportagem em língua portuguesa, esta obra possibilitará alunos de graduação, jornalistas e um amplo público em geral a apreenderem conhecimentos sobre a realidade das periferias urbanas por meio da metalinguagem crítica, inegavelmente instigante e provocadora, na área de comunicação social.
O livro "A construção da fronteira na mídia impressa de Roraima", escrito por Harllos Arthur Matos Lima, trata-se da sétima obra didática da Coleção “Comunicação & Políticas Públicas”, a qual objetiva estimular o desenvolvimento de pesquisas com a correspondente publicização dos conhecimentos científicos. Organizada com objetivos claramente didáticos, assim preenchendo uma lacuna bibliográfica, esta obra possibilitará educadores, estudantes, policymakers e um amplo público em geral a apreender conhecimentos sobre estudos fronteiriços a partir de uma leitura que combina Relações Internacionais e Linguística. O presente livro traz subsídios compreensivos sobre a construção do conceito de fronteira no discurso jornalístico da mídia impressa roraimense, ao analisar a tríplice fronteira entre o Brasil, a Guyana e a Venezuela.