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The Childhood Hand that Disturbs Projective Test
The Childhood Hand that Disturbs (CHaD), a new projective test, is a diagnostic and therapeutic tool that is broadly applicable, but particularly effective with abused, depressed, and suicidal subjects. While the CHaD has the advantage of being quick and easy to administer--it takes an average of ten minutes to perform--it is reliable and applicable to both young and old. It is a useful complement to traditional batteries such as the Rorschach and Draw-a-Family, and self-assessment questionnaires. What makes the CHaD different is that it is a free drawing exam, and one that taps one of the most highly symbolic parts of the body: the hand. The CHaD has been tested on normal and pathological individuals for over ten years. Clear guidelines can now be set down for administration, testing, and interpretation. Obviously, a projective test can never be more sensitive than the professional who uses it, but it is Davido's intention that the theoretical underpinnings and her presentations of case studies along with the drawings will help other practitioners deal better with the needs of their patients.
Il segreto dei bambini ottimisti
“Non ce la posso fare...”, “Non sono capace e non imparerò mai”, Disfattisti, sconfitti già prima di iniziare, delusi, autosvalutanti, in una parola: pessimisti. Non li si vorrebbe mai vedere così, sapere così. Come fare perché i nostri figli siano ottimisti e lo rimangano? Come nutrire il loro ottimismo quando la vita a scuola e le relazioni sociali si fanno complicate e quando, durante l’adolescenza, si incupiscono? Alain Braconnier ci regala il frutto di un’esperienza trentennale di supporto psicologico a bambini e adolescenti. Identifica con chiarezza i legami fra l’ottimismo, le speranze e i risultati scolastici. Mostra, a genitori e insegnanti, perché è così importante aiutare un figlio a credere in se stesso, a ogni età, e come raggiungere tale obiettivo che rende, prima il bambino e poi l’adolescente, più motivato, più fiducioso, più capace, e più felice. Infatti è da ciò, da come sarà in grado di affrontare gli inevitabili problemi della vita, che dipenderà tutto il suo avvenire.
Interpersonal dan Menggambar Kolaborasi
Perkembangan kreativitas merupakan suatu komponen penting yang harus diketahui oleh pendidik dan calon pendidik. Pemahaman guru yang benar terhadap perkembangan kreativitas anak usia dini akan menuntun guru untuk membuat desain pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan anak yang akan menghasilkan pembelajaran yang dapat mengembangkan seluruh aspek perkembangan kepada anak usia dini. Pembelajaran yang tidak memperhatikan perkembangan kreativitas anak akan membuat anak bosan dan frustasi. Selain dari aspek-aspek perkembangan, kecerdasan juga harus dikembangkan pada masa emas ini. Semua kecerdasan harus dikembangkan dengan baik karena kecerdasan penting untuk kehidupan anak. Salah satu kecerdasan yang penting untuk dikembangkan adalah kecerdasan interpersonal. Pengembangan kecerdasan interpersonal seringkali diabaikan dan tidak terlalu diperhitungkan oleh orangtua dan guru. Para orangtua hanya mengajarkan anak-anak mereka belajar membaca, menulis dan berhitung tanpa melihat kreativitas lainnya seperti kreativitas menggambar.
National Union Catalog
Includes entries for maps and atlases.
Sons of Cain
From the author of Serial Killers: The Method and Madness of Monsters comes an in-depth examination of sexual serial killers throughout human history, how they evolved, and why we are drawn to their horrifying crimes. Before the term was coined in 1981, there were no "serial killers." There were only "monsters"--killers society first understood as werewolves, vampires, ghouls and witches or, later, Hitchcockian psychos. In Sons of Cain--a book that fills the gap between dry academic studies and sensationalized true crime--investigative historian Peter Vronsky examines our understanding of serial killing from its prehistoric anthropological evolutionary dimensions in the pre-civilization era ...
Tel homme, quelle mère ? - Le rôle de la mère dans la vie amoureuse du fils
La mère est la première femme que son fils a connue, a aimée. Que lui a-t-elle appris, transmis, pour le meilleur et quelquefois pour le pire ?Examinant les différentes étapes de la relation du fils et de sa mère, de la conception à l'âge adulte, Jean-Claude Liaudet cherche à en repérer les effets sur sa vie amoureuse future. Il décrit ensuite le rôle que joue la mère dans les difficultés du couple, les plus usuelles comme les plus pénibles, comme la crainte de l'engagement, l'inhibition du désir, ou son excès... Il aide la compagne à se repérer dans cet imbroglio.Un livre pour mieux s'y retrouver dans les méandres des liens affectifs homme-femme.
Tous homos ? - À la découverte de notre moi caché
Dans la Bible, Dieu créa Adam à son image, mâle et femelle. Adam est ainsi présenté comme un être androgyne avant l'apparition d'Ève. L'être humain a donc été créé homme et femme, masculin et féminin.Cet essai propose d'une part de comprendre la façon dont ces deux composantes interagissent en chacun de nous, comment nous nous construisons en tant qu'homme, femme ou transgenre, et d'autre part d'explorer la question de l'orientation sexuelle, des diverses attirances et la façon dont celles-ci peuvent évoluer au cours de la vie.Analysant les théories de Sigmund Freud et Wilhelm Fliess (premiers à avoir conceptualisé l'idée d'une bisexualité innée) ou encore Alfred Kinsey (auteur des fameux Rapports), Alexandra Choukroun examine la part homosexuelle, avouée ou latente, qui est en chaque être humain.Assorti de témoignages, cet essai retrace le parcours d'un questionnement identitaire et sexuel, entre développement affectif et contexte socioculturel, expérimentations et brides morales. Car ce qui peut un jour être réprimé peut à tout moment réapparaître...
La Symphonie d'une vie
Né en 1924 dans le Nord, à Waziers, Georges Prêtre restera comme l'n des plus grands - et des plus souriants - chefs d'orchestre français du XXe siècle.Après des études musicales à Douai, premier prix de trompette du Conservatoire de Paris en 1944, il fait ses débuts en 1946 à l'Opéra de Marseille, avant d'être engagé au Capitole de Toulouse (1951-1955). Entré en 1956 à l'Opéra-Comique, il y crée La Voix humaine de Poulenc, d'après Cocteau : le début d'une amitié et d'une estime mutuelles.Chef associé du Royal Philharmonic Orchestra pendant près de dix ans, il ne restera qu'un an directeur musical de l'Opéra de Paris (1970-1971). Chef préféré de Maria Callas, il dir...
