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Avaliação na educação infantil
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Avaliação na educação infantil tem por objetivo apresentar as especificidades do processo avaliativo no contexto da educação infantil – questão que ganha destaque quando ela passa a ser reconhecida como a primeira etapa da educação básica. Entre os temas abordados, estão o significado da avaliação na educação infantil, os instrumentos avaliativos, a devolutiva pedagógica da avaliação, o trabalho com projetos, os parâmetros de qualidade e o que os documentos oficiais orientam acerca da avaliação nessa etapa. Para demonstrar a importância da relação entre prática docente, qualidade de atendimento e avaliação, são apresentadas algumas experiências bem-sucedidas na educação infantil: a famosa proposta de Reggio Emilia e duas premiadas propostas pedagógicas brasileiras.
Fundamentos de neuropsicologia
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Fundamentos de neuropsicologia apresenta os conceitos básicos de neuropsicologia, uma área das neurociências. Nesta obra são abordados os seguintes temas: plasticidade cerebral, funções executivas, memória e alguns transtornos específicos de aprendizagem. O objetivo é proporcionar ao leitor uma visão geral sobre os conhecimentos básicos produzidos pela neuropsicologia e sua relação com a aprendizagem.
Currículo e políticas públicas para a educação infantil
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Currículo e Políticas Públicas para a Educação Infantil traça um panorama do processo histórico e das práticas de atendimento educacional à primeira infância no Brasil. Nesta obra, você encontrará os seguintes temas: breve histórico da Educação Infantil, currículo, a formação e a identidade dos profissionais que atuam nesta fase da educação básica, os documentos que regulam as práticas, a inclusão na educação infantil e os movimentos organizados pela sociedade civil. Abordando esses assuntos, o leitor terá uma visão geral das mudanças e dos avanços nesta área.
The Wiley Handbook of Problem-Based Learning
The first book to offer an in-depth exploration of the topic of problem-based learning with contributions from international experts The Wiley Handbook of Problem-Based Learning is the first book of its kind to present a collection of original essays that integrate the research and practice of problem-based learning in one comprehensive volume. With contributions from an international panel of leading scholars, researchers, practitioners and educational and training communities, the handbook is an authoritative, definitive, and contemporary volume that clearly demonstrates the impact and scope of research-based practice in problem-based learning (PBL). After many years of its successful impl...
The Card Game Set
Featuring over 100 different games and containing 140 two-color diagrams, this set can help readers prepare for a trip to Vegas or learn a new card game. Includes two decks of cards, a score pad and pen, and a book of instructions.
PBL in Engineering Education
PBL in Engineering Education: International Perspectives on Curriculum Change presents diverse views on the implementation of PBL from across the globe. The purpose is to exemplify curriculum changes in engineering education. Drivers for change, implementation descriptions, challenges and future perspectives are addressed. Cases of PBL models are presented from Singapore, Malaysia, Tunisia, Portugal, Spain and the USA. These cases are stories of thriving success that can be an inspiration for those who aim to implement PBL and change their engineering education practices. In the examples presented, the change processes imply a transformation of vision and values of what learning should be, t...
Positive Psychology in Latin America
This volume describes a culture-fair perspective on positive psychology research and practice in Latin America. It provides a deep understanding of the ways in which context can affect practice, intervention and research results. The development of Positive Psychology in areas such as test adaptation and construction, prediction of academic achievement and empowerment of children at risk is presented. Furthermore, topics related to positive communities and citizenship behaviors are included. The volume is organized into four sections. The first section presents the importance of test adaption and construction in order to assess Positive Psychology constructs, with a special focus on well-bei...
World Congress on Communication For Development
"Communication for Development is a multidisciplinary area of study and work that is based on two-way models of communication, going beyond diffusion and dissemination of information. Its functions range from engaging stakeholders in problem analysis and risk assessment to supporting behavior and social change. The experiences recounted here are drawn from the various sessions of the Congress and emphasize the value of using Communication for Development to engage stakeholders in a professional and systematic manner for more effective and sustainable project design and implementation."--BOOK JACKET.
Counseling and Therapy
This book, Counselling and Therapy, aims to equip students, life skills teachers, counselors, psychologists, academics, and other health practitioners with the most practical counselling and therapy basic skills, different counselling approaches, and problem-based techniques to address psychosocial problems. In this edition of Counselling and Therapy the following contents were covered: Definitions of counselling and therapy Counselling principles and theories Gender-based violence Self-efficacy and self-esteem Basic counselling communication skills
Violence Across the Lifespan (First Edition)
Violence Across the Lifespan presents students with scholarly articles and chapters that take a multidisciplinary approach to understanding family violence across the lifespan. The anthology is organized into six units. The opening unit introduces key theories from the fields of criminology, psychology, and sociology used in understanding violence. Later units progress through the lifespan, beginning with examining interpersonal violence and children, moving to interpersonal violence and adolescents, adults, and finally, older adults. The readings address all forms of interpersonal family violence including emotional abuse, physical abuse, sexual abuse, and neglect. They also covers abuse th...
