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Transformative Education for an Interconnected and Equitable World
Edited by: Elena de Prada Creo Bo Zhang Alba Quintairos Soliño
Invirtiendo la enseñanza. Flipped learning, de la teoría a la práctica
Aborda el aprendizaje invertido como modelo pedagógico que contribuye a la optimización y actualización del proceso de enseñanza y aprendizaje. Se realiza una aproximación teórica y práctica del tema, desde la importancia de las metodologías activas hasta la proyección del flipped learning y las herramientas digitales de apoyo para su desarrollo. También se presentan experiencias de aprendizaje invertido combinado con la gamificación, la Educación 4.0, el proyecto STEAM y el diseño universal del aprendizaje. El objetivo es ampliar los horizontes metodológicos y aprovechar las potencialidades del aprendizaje invertido.
César Vallejo, Trilce y Dadá París
Por razones que aquí se revelan, César Vallejo ocultó la condición vanguardista de Trilce, obra maestra de la lírica hispánica, publicada en Lima en octubre de 1922. Muchos poemas de este enigmático libro dejan, sin embargo, pocas dudas al respecto: estamos ante la cima de este estilo histórico en nuestra lengua. El juego con el lenguaje del afamado poeta peruano incorpora neologismos, innovaciones tipográficas, símbolos e imágenes chocantes que son centrales para un tejido lingüístico que desafía con frecuencia las formas ortodoxas de la coherencia. Esta monografía examina la organización de Trilce en detalle, sitúa la obra en su contexto literario y en la trayectoria de Va...
Music and Dementia
Dementia is a significant health issue facing our aging population. Although there is no known cure, there is increasing evidence that music is an effective treatment for various symptoms of dementia. Music therapy and musical activities can have widespread benefits for people with dementia and their caretakers, including triggering memories, enhancing relationships, reducing agitation, and improving mood. This book outlines the current research on music and dementia from internationally renowned music therapists, music psychologists, and clinical neuropsychologists.
Interactive visualization to facilitate monitoring longitudinal survey data and paradata
Surveys often require monitoring during data collection to ensure progress in meeting goals or to evaluate the interim results of an embedded experiment. Under complex designs, the amount of data available to monitor may be overwhelming and the production of reports and charts can be costly and time consuming. This is especially true in the case of longitudinal surveys, where data may originate from multiple waves. Other such complex scenarios include adaptive and responsive designs, which were developed to act on the results of such monitoring to implement prespecified options or alternatives in protocols. This paper discusses the development of an interactive web-based data visualization t...
