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Los tratados internacionales de derechos humanos son instrumentos vivos, cuya interpretación tiene que acompañar la evolución de los tiempos y las condiciones de vida actuales. En la presente obra, jóvenes docentes de derechos humanos de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires abordan el análisis de cuestiones críticas de la realidad actual a la luz de los estándares internacionales de derechos humanos.Así, el matrimonio igualitario, las políticas afirmativas y los derechos políticos de las mujeres, el derecho humano a la alimentación adecuada, el derecho a la libertad sindical y la tutela de los derechos colectivos, las garantías procesales en los procesos de ex...
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"La realidad de los diferentes actores educativos presenta retos para el currículo y la pedagogía, pues se configuran de manera permanente múltiples exigencias que han de ser atendidas en los procesos de formación. Estas exigencias pueden gestionarse desde perspectivas formalistas y antiformalistas, donde las primeras se centran en la estructuración de planes de estudio rigurosos mientras que las segundas construyen posibilidades eclécticas que vinculan diversidad de elementos. Ninguna de estas dos perspectivas es positiva o negativa, pues han respondido a diferentes situaciones a través del tiempo. No obstante, la presente obra sistematiza experiencias que trascienden las formas para...
La investigación en Derecho viene cobrando un renovado interés en nuestro medio, sobre todo en la última década. Es indudable que las investigaciones jurídicas han modificado progresivamente sus enfoques teóricos y han multiplicado sus métodos de abordaje a la par que se torna cada vez más evidente el carácter complejo de sus objetos de estudio. Este libro ha tenido la fortuna de acompañar en algún tramo de su formación a investigadores en derecho y también de habitar un contexto en el que su tema dejó de estar acotado a un reducido grupo para incorporar un mayor número de estudiantes de pregrado y de posgrado que quieren convertirse en investigadores, así como profesionales ...
"A set of probing and fascinating essays by leading scholars, Alta California illuminates the lives of missionaries and Indians in colonial California. With unprecedented depth and precision, the essays explore the interplay of race and culture among the diverse peoples adapting to the radical transformations of a borderland uneasily shared by natives and colonizers."—Alan Taylor, author of The Divided Ground: Indians, Settlers, and the Northern Borderland of the American Revolution "In the eighteenth and nineteenth centuries the missions of California and the communities that sprang up around them constituted a unique laboratory where ethnic, imperial, and national identities were molded and transformed. A group of distinguished scholars examine these identities through a variety of sources ranging from mission records and mitochondrial DNA to the historical memory of California's early history."—Andrés Reséndez, author of Changing National Identities at the Frontier: Texas and New Mexico, 1800-1850
Discover the tantalizing details of Hollywood's famous and infamous fatalities The death of a celebrity is often as fascinating as--and sometimes more fascinating than--a star's actual life. From the grisly end of Sharon Tate at the hands of the Manson family and the mysterious demise of Bob Crane to the peaceful passings of Lucille Ball and George Burns, The Hollywood Book of Death is a captivating and appealingly packaged volume of more than 125 television and movie stars' final curtain calls. Arranged by manner of death, these well-researched accounts include details of celebrities' colorful lives and unusual deaths, their funerals, and the intriguing aftermath. With more than 100 rare photographs and a special "necrology" index of more than 6,000 stars and directors, along with a section revealing where Hollywood personalities are resting in eternal sleep, this enthralling reference promises to be on every film and television buff's "Top 10" gift list.
Las garantías del proceso civil no se pueden cambiar ni dejar de aplicar, a diferencia de los principios procesales que, por la influencia de los cambios jurisprudenciales, fueron teniendo deformaciones que se justificaron con distintas razones. Actualmente, los principios podrían entenderse como garantías que no se modifican (v.gr.: independencia e imparcialidad) o interpretarse en el campo de las reglas, siendo así más flexibles (v.gr.: congruencia), si con ello se tienen resultados más justos y equitativos. La tesis del libro plantea que los principios procesales están en retroceso para instalarse, según los casos, como garantías o reglas. La jurisprudencia agregada al final de cada capítulo es un testimonio que confirma el aserto.
Esta obra es el resultado de un arduo estudio acerca del Sistema Nacional de Áreas Protegidas, que involucró tanto aspectos teóricos como prácticos. En este marco, fueron relevados sus orígenes, fundamentos y variantes, especialmente la reforma constitucional del año 1994 que impactó de manera considerable en esta materia, puesto que se reconoció a las provincias el dominio originario de los recursos naturales existentes en sus territorios, como también se incorporó la cláusula ambiental que implicó un cambio cualitativo en la temática. La situación descrita pone en evidencia la necesidad de repensar el Sistema Nacional de Áreas Protegidas a la luz de los nuevos mandatos constitucionales, de forma tal de zanjar la constante problemática que se da en cuestiones de competencia entre ambas jurisdicciones. Desde dicho contexto, este trabajo aspira a edificar un nuevo modelo, con el aporte de la perspectiva del derecho comparado, que resulte eficaz y compatible con la nueva arquitectura constitucional.
El derecho a la educación sintetiza buena parte de las argumentaciones y de los desafíos vinculados con las condiciones de vigencia y exigibilidad de los derechos sociales. A lo largo de esta obra, se analizan y debaten diversas concepciones de la educación, como bien comercial y como servicio público, y se reafirma aquella que le otorga su carácter de derecho a la educación básica así como su organización institucional en el marco del federalismo en la Argentina, a través del estudio de las bases constitucionales, el impacto de la jerarquización constitucional de los instrumentos internacionales de los derechos humanos, el desarrollo normativo legal histórico y presente, y la ju...
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