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Esta obra: Educação de Jovens e Adultos em debate, volume I é uma obra que está sendo apresentada como resultado de todos aqueles que acreditaram nesse projeto com a participação de alunos do curso de História, Matemática e Pedagogia da Universidade Federal de Roraima e de alguns pesquisadores, que contribuíram oferecendo seus trabalhos para fazerem parte desta compilação de artigos que formam esse primeiro volume. A publicação desta obra é inédita no nosso Estado, e espero que siga com o volume II no próximo ano e assim por diante, nesse momento da história em que a EJA e a educação popular como um todo vêm sofrendo golpes de todos os lados desse governo golpista que não tem compromisso com os menos favorecidos desse país, e também não demonstra nenhum respeito com os educadores da rede pública que atuam nas nossas escolas, já tão sucateadas e relegadas.
Honor was everywhere in Colonial Latin America, and to understand the many ways it had an impact on people's lives is to understand the organizing principles of a society.
The Portuguese Inquisition is often portrayed as a tyrannical institution that imposed itself on an unsuspecting and impotent society. The men who ran it are depicted as unprincipled bandits and ruthless spies who gleefully dragged their neighbors away to rot in dark, pestilential prisons. In this new study, based on extensive archival research, James E. Wadsworth challenges these myths by focusing on the lay and clerical officials who staffed the Inquisition in colonial Pernambuco, one of Brazil's oldest, wealthiest, and most populated colonies. He argues that the Inquisition was an integral part of colonial society and that it reflected and reinforced deeply held social and religious value...