Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Proceedings of the 2nd International Conference of Science and Technology in Elementary Education (ICSTEE 2023)
Zusammenfassung: This is an open access book. The 2nd International Conference of Science Technology of Elementary Education (ICSTEE) 2023 was held on 9th of November 2023 by virtual. This conference is organized by Elementary Teacher Education Faculty of Education State University of Makassar (Jurusan PGSD FIP Universitas Negeri Makassar). The ICSTEE is the 2nd international conference dedicated to the advancement of the theory and practices in elementary education. The aims of the 2nd ICSTEE is to provide an opportunity for researchers, academicians, teachers, practices and university students and all the people who care the development of elementary education quality and education in general to promote research
Model Pembelajaran Abad 21
Buku “Model Pembelajaran Abad 21” adalah buku yang menjelaskan transformasi pendidikan di era digital. Buku ini membahas konsep dasar pembelajaran abad 21, termasuk definisi, karakteristik, keterampilan yang diperlukan, dan peran teknologi dalam pendidikan modern. Buku ini juga menyoroti model pembelajaran berbasis teknologi, seperti pembelajaran berbasis internet, e-learning, m-learning, serta penggunaan augmented reality dan virtual reality dalam proses belajar mengajar. Selain itu, buku ini mengeksplorasi model pembelajaran kolaboratif dan interaktif, termasuk pembelajaran kolaboratif, berbasis proyek, berbasis masalah, dan flipped classroom. Setiap bab dilengkapi dengan studi kasus nyata yang menunjukkan penerapan praktis dari konsep yang dibahas. Buku ini menjadi panduan esensial bagi pendidik dan praktisi pendidikan yang ingin mengimplementasikan metode pembelajaran modern, membantu mempersiapkan pelajar menghadapi tantangan abad 21 dengan keterampilan yang relevan dan pendekatan yang inovatif.
Model Pembelajaran Berbasis Teknologi : Teori dan Implementasi
Buku "Model Pembelajaran Berbasis Teknologi : Teori dan Implementasi" adalah panduan komprehensif bagi pendidik dan praktisi pendidikan yang ingin memahami dan menerapkan teknologi dalam proses pembelajaran. Buku ini dimulai dengan definisi dan ruang lingkup pembelajaran berbasis teknologi, lalu membahas teori pembelajaran dan integrasi teknologi, serta berbagai model pedagogi yang relevan. Topik utama lainnya mencakup pembelajaran blended, kelas terbalik (flipped classroom), e-learning, pembelajaran berbasis mobile, dan alat digital untuk pembelajaran interaktif. Selain itu, buku ini juga menawarkan panduan praktis tentang integrasi teknologi di kelas, pengembangan profesional untuk guru, evaluasi pembelajaran dengan teknologi, dan alat penilaian online. Dengan pembahasan yang mendalam dan menyeluruh, buku ini memberikan wawasan serta strategi implementasi yang efektif untuk memaksimalkan manfaat teknologi dalam pembelajaran, menjadikannya sumber yang berharga bagi para pendidik di era digital.
Membangkitkan Imajinasi Moral: Mengajarkan Nilai Moral melalui Dongeng Anak Jepang - Jejak Pustaka
Dongeng anak Jepang, merupakan satu dari sekian karya sastra di dunia yang dikenal sebagai acuan budaya sekaligus karakter negara. Karena begitu kuatnya generasi Jepang melestarikan model pendidikan karakter ini menyebabkan banyak pakar dari berbagai disiplin keilmuan mengkajinya. Buku ini hadir melengkapi karya pustaka yang sudah ada dengan mengetengahkan penguatan moral melalui dongeng anak. Penulis meninjau nilai didaktis beberapa dongeng anak Jepang yang terkenal. Nilai-nilai yang dibahas meliputi balas budi (ongaeshi), empati (omoiyari), dan tidak serakah (yokubari shinai). Di akhir bab, penulis membahas strategi apa saja yang bisa ditempuh dalam rangka meningkatkan pemanfaatan dongeng untuk membangun moral anak.
