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Mikael Agricolan Uuden testamentin reunahuomautukset
Michael Agricolas Hauptwerk ist das 1548 erschienene Neue Testament, ein prächtiger Quartband von 700 Seiten mit hundert Holzschnitten. Als Grundtext dienten der von Erasmus veröffentlichte griechische Text, Erasmus’ lateinische Übersetzung, die Vulgata, die Lutherbibel und die schwedische Bibel von 1541. Die 450 Randglossen stammen aus der Lutherbibel und aus der schwedischen Bibel. In seiner Übersetzung unterschied Agricola ”die eigenen Worte des Heiligen Geistes”, d. h. den Bibeltext, von den Vorreden und Marginalglossen, die nur ”dem klareren Verständnis” dienen sollten. Das Wort Gottes sei viel wertvoller als das Menschenwort, so dass der Übersetzer eng an den Text gebunden war. Eine freie Übersetzung kam nicht in Frage, von Bewusster Verbesserung des Textes ganz zu schweigen. Bei den Vorreden und Randglossen konnte er freier vorgehen. Meistens übersetzte er wortgetreu, scheute sich aber nicht vor Auslassungen, Ergänzungen und Änderungen, wenn er sie für angebracht hielt. In der vorliegenden kritischen Edition werden Agricolas Randglossen zum Neuen Testament paralleler mit ihren Quellen gedruckt.
Redescriptions
The 2006 volume of Redescriptions has two main themes, the political principles and practices of democratic political representation and the temporal dimension of politics, discussed in six articles and two review articles. Different principles and organizational arrangements play a key role in theories of political representation, in the democratization of suffrage and in the present debates on the modes of equal representation of women. The articles discussing the proper time for politics also refer to issues closely connected to debates on democracy and representation today.
Literacy Skills as Local Intangible Capital
This book studies the ”grey area” of the success story of rural lending libraries in the Nordic countries through the activities of people’s libraries in one area of Central Finland. The study explores the influence of social, cultural, geographical and economic phenomena, such as the spread of revivalist movements, on the reading habits of the local population and reveals interesting reasons why the establishment of elementary schools and popular libraries and the growth of functional literacy did not automatically increase the informational capital of the common people of remote regions or lead to their social advancement. This study represents a methodological experiment in describi...
Suomen kirjallisuus
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