Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
My Hero
My Hero PENULIS: Moes Subulussalam, dkk Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-270-342-1 Terbit : Juni 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Luapan perasaan anak terhadap Ayah, ucapan terima kasih yang tidak bisa terbalaskan, juga ada rangkaian harapan kepada Ayah yang belum tersampaikan. Melalui puisi ini terungkap harapan besar sang untuk Ayahnya. Baca, resapi dan hayati puisi syahdu dalam antologi ini. Wahai para Ayah dekaplah persembahan buah hatimu ini. Mohon diterima. Penulis My Hero: Moes Subulussalam|| Syarifah Rahmi|| Jamilah Pidie|| Diana Sastriani|| Nurainun|| Masfufahtul Almahiro|| Trias Sismalina|| Reza Yunia|| Aksara Senja|| Keni Luwiski|| Nana_Adinda|| Dewi Sartika|| Para Ti|| Lailatul ...
Persembahan Untuk Buah Hati
Persembahan Untuk Buah Hati PENULIS: Moes Subulussalam, Muhammad Asfani, Tieza Rahmani, Jamilah Pidie, Trias Sismalina, M. AlMahiro, dkk Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-270-341-4 Terbit : Juni 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Antologi puisi Persembahan Untuk Buah Hati ini lahir dari lubuk hati yang dalam dari para orang tua. Harapan besar mereka untuk putra-putrinya supaya berhasil mengarungi kehidupan. Digores dengan tinta kesenduan membuat puisi yang termuat di antologi ini meresap menuju perubahan. Itulah yang mereka inginkan untuk anaknya supaya lebih baik di masa mendatang. Wahai anak pahamilah keinginan orang tuamu, berbakti cari restu nya. Pupuk kesadaran untuk berkembang dalam kehi...
Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Siswa SD/MI
Sebagai guru bahasa arab untuk siswa SD/MI, maka kita harus mengetahui bagaimana kesiapan siswa dalam belajar, bagaimana karakteristik siswa, dan kita harus mengetahui bagaimana cara pengajaran bahasa arab yang baik untuk siswa SD/MI. Dalam pengajaran komponen bahasa kosa kata (mufradat) maupun tata bahasa (qawaid) kita harus mengerti terlebih dahulu bagaimana karakteristik siswa yang akan kita ajar, dan materi yang akan diajarkan haruslah menarik. Dalam pembelajaran bahasa arab sebagai bahasa asing pertama yang diperkenalkan kepada siswa, guru adalah model yang ditiru siswa dalam menggunakan bahasa arab. Oleh karena itu, keterampilan bahasa lisan dan keterampilan tulisan dalam pembelajaran bahasa arab harus diajarkan untuk menghindari salah pengertian dan juga untuk memberi kesempatan seluasluasnya kepada siswa untuk mengunakan bahasa arab.
Jalan Ampunan Ilahi
Jalan Ampunan Ilahi PENULIS: Muhammad Asfani, Moes Subulussalam, M Irfan Hidayatullah, Diana Sastriani, Affan Hudhaibi, dkk Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-7933-72-4 Terbit : April 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Antologi puisi yang unik ini membawa jiwa-jiwa yang membacanya ke sudut keindahan diri. Nilai penghambaan yang muncul dari pribadi seseorang menimbulkan nuansa kedamaian yang didambakan semua orang. Ditulis dengan hati, lahir dari hati, akan masuk ke hati juga. Cucuran air mata ketika puisi ini tergores dari jiwa penulisnya menambah nilai penghambaan bagi kita semua. Tidak ada yang lebih utama dari pada menyerahkan total diri kita kepada sang penguasa jagat raya. Apa yang menimpa...
Media Pembelajaran Bahasa Arab
Di era globalisasi yang terus berkembang dan maju, masyarakat dituntut untuk lebih kreatif dalam mengimbangi kemajuan zaman. Sama halnya dunia pendidikan, seorang guru harus extra menguras otaknya guna memilah strategi atau metode yang cocok dan menarik minat siswa untuk mengikuti pelajaran. Agar suasana belajar lebih menyenangkan dan tidak membosankan maka dalam hal ini media sangat berperan penting untuk menghidupkan suasana kelas. Pada awalnya media hanya dianggap sebagai alat bantu mengajar guru yang berupa visual saja. Namun, seiring berjalannya waktu media kini semakin berkembang dan canggih mengikuti kemajuan zaman menjadi alat penyalur pesan yang menunjang PBM. Yang dulu hanya berupa visual, sekarang bisa ditemui media audio visual seperti film, televisi dan lain-lain.
Makkah dan Madinah: Perjuangan Menuju Rumah-Nya yang Istimewa
Setiap umat Islam pasti ingin menapakkan kaki yang daif ini di rumah-Nya. Makkah dan Madinah menjadi dua kota terindah bagi umat muslim di dunia. Semoga suatu saat di waktu terbaik-Nya kita dapat menjejakkan langkah untuk memenuhi panggilan-Nya. Buku ini akan membesarkan hati, merangkum perjuangan menuju rumah-Nya yang awalnya ditempuh dengan cara tak mudah tapi kita tidak pernah menyerah. Bacalah, temukan bahwa kuasa Allah sangat besar, bagi hamba-Nya yang ingin meraih rida menuju jalan ke rumah-Nya.
Dia Yang Akhirnya Pergi
Dari semua tentangnya yang aku hindari, suaranya adalah satu-satunya yang aku nanti. Tak dapat kupungkiri, suara bariton pria ini begitu merdu terutama saat menyanyikan lagu favoritnya, My Way dan Can’t Help Falling in Love. “Sudah sampai,” katanya tak lama kemudian. Ia membelok dan mengerem mobil namun tidak menghentikan mesinnya. Aku mencium tangannya lalu bergegas turun dari mobil. (Jawaban Tersembunyi – Wulandari Taufik)
Buku kenangan KRA XXVIII Lemhannas
Biographical sketches of alumni of Regular Course, National Resilience Institute, 28th term, 1995.
Teaching Pronunciation
This course includes an overview of current theory and practice. The paperback edition offers current and prospective teachers of English a comprehensive treatment of pronunciation pedagogy, drawing on current theory and practice. The text provides an overview of teaching issues from the perspective of different methodologies and second language acquisition research. It has a thorough grounding in the sound system of North American English, and contains insights into how this sound system intersects with listening, morphology, and spelling. It also contains diagnostic tools, assessment measures, and suggestions for syllabus design. Discussion questions encourage readers to draw on their personal language learning/teaching experiences as they assimilate the contents of each chapter. Follow-up exercises guide teachers in developing a range of classroom activities within a communicative framework.
Majalah haji
None
