Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Widening the Frame with Visual Psychological Anthropology
This book uses visual psychological anthropology to explore trauma, gendered violence, and stigma through a discussion of three ethnographic films set in Indonesia: 40 Years of Silence (Lemelson 2009), Bitter Honey (Lemelson 2015), and Standing on the Edge of a Thorn (Lemelson 2012). This exploration “widens the frame” in two senses. First, it offers an integrative analysis that connects the discrete topics and theoretical concerns of each film to crosscutting themes in Indonesian history, society, and culture. Additionally, it sheds light on all that falls outside the literal frame of the screen, including the films’ origins; psychocultural and interpersonal dynamics and constraints o...
Students' Identity and Scientific Thought Enhancement
Ministry of National Development Planning of the Republic of Indonesia (PPN) and the Central Statistics Agency (BPS) estimates that Indonesia will experience a demographic bonus in 2045. This can bring Indonesia to its heyday if the demographic bonus can be used properly. Human development and mastery of science and technology, sustainable economic development, equitable development, and strengthening national resilience and governance are the four pillars in welcoming that era. The first pillar, human development and mastery of science and technology, can be achieved by realizing quality education. Unfortunately, many factors cause the low quality of higher education in Indonesia. The skill...
SEWORD FRESSH 2019
The 1th Seminar and Workshop for Education, Social Science, Art and Humanities (SEWORD FRESSH#1)-2019 has been held on April 27, 2019 in Universitas Sebelas Maret in Surakarta, Indonesia. SEWORD FRESSH#1-2019 is a conference to promote scientific information interchange between researchers, students, and practitioners, who are working all around the world in the field of education, social science, arts, and humanities to a common forum.
Buku ajar Ilmu Kesehatan Mata
Buku ini merupakan hasil pemikiran dan rangkuman para Staf Pengajar Departemen Ilmu Kesehatan Mata FK Unair berdasar sumber bacaan yang ada, diperkaya pengalaman-pengalaman pribadi praktis dalam membimbing mahasiswa dan dalam penanganan para penderita kelainan mata. Bahwa pada masyarakat cukup banyak ditemukan kelainan-kelainan mata dan sebagian besar mengancam timbulnya kebutaan di mana kebutaan ini akan menimbulkan dampak yang merugikan baik pada pribadi penderitapenderita tersebut maupun terhadap lingkungan sekitar dan keluarga, di samping secara nasional akan memberi dampak sosio-ekonomi yang merugikan bangsa dan negara Indonesia. Maka buku ini perlu dibuat sebagai pegangan dan pembelajaran, terutama pada para sejawat dokter. Buku ini tersusun bab dari demi bab atas dasar kelainan/penyakit mata yang ditemui di masyarakat, sehingga susunannya terdiri atas Bab 1: Refraksi Bab 2: Rekonstruksi Okuloplastik dan Orbita Bab 3: Glaukoma Bab 4: Lensa dan Katarak Bab 5: Penyakit Mata Luar dan Kornea Bab 6: Neuro Oftalmologi Bab 7: Orbita Onkologi Mata Bab 8: Pediatrik Oftalmologi dan Strabismus Bab 9: Retina Bab 10: Oftalmologi Komunitas
The Life of a Balinese Temple
Should a temple be seen as a work of art, its carvers as artists, its worshipers as art critics and patrons? What is a temple (and its art) to the people who make and use it? Noted anthropologist Hildred Geertz attempts to answer these and other questions in this unique look at transformations in material culture and social relations over time in a village temple in Bali. Throughout Geertz offers insightful glimpses into what the statues, structures, and designs of Pura Désa Batuan convey to those who worship there, deepening our understanding of how a village community evaluates workmanship and imagery. Following an introduction to the temple and villagers of Batuan, Geertz explores the pr...
BASA 2019
This proceeding contains selected papers of The International Seminar On Recent Language, Literature, And Local Culture Studies “Kajian Mutakhir Bahasa, Sastra, Dan Budaya Daerah (BASA)” held on 20-21 September 2019 in Solo, Indonesia. The conference which was organized by Sastra Daerah, Faculty of Cultural Sciences Universitas Sebelas Maret and Culture Studies Postgraduate Program of Universitas Sebelas Maret. The conference accommodates topics for linguistics in general including issues in language, literature, local cultural studies, philology, folklore, oral literature, history, art, education, etc. Selecting and reviewing process for the The International Seminar On Recent Language,...
Pendidikan Antikorupsi
Praktik korupsi di Indonesia sangat marak dan merajalela karena masih dianggap sebagai perubahaan lumrah oleh sebagai masyarakat. Perilaku koruptif masyarakat salah satunya disebabkan oleh kurangnya pemahaman masyarakat terhadap korupsi, dan sikap masa bodoh dengan lingkungan. Padahal peran dalam memberantas korupsi tidak bisa hanya dipikul oleh penegak hukum, tetapi juga memerlukan peran serta masyarakat. Melihat kenyataan tersebut, diperlukan saran pembelajaran yang dapat didukung meningkatnya pemahaman setiap orang untuk bersama-sama menggalakkan antikorupsi. Untuk itu, buku Pendidikan Antikorupsi: Kajian Antikorupsi, Teori dan Praktik ini hadir sebagai salah satu upaya pencegahan dalam memberantas korupsi dalam bentuk sarana edukasi. Buku ini diharapkan dapat menjadi sumber pengetahuan bagi pembaca tentang seluk-beluk dan praktik tindak pidana korupsi. Dengan buku ini pembaca diajak untuk lebih peduli dengan pemberantasan korupsi di Indonesia sehingga tujuan kesejahteraan dapat diwujudkan bersama.
Tugas 14 - Implikasi Landasan Pedagogik Terhadap Pengembangan Teori Dan Praktik Pendidikan Di Indonesia
Kajian Pedagogi Terbaru 1. Makna Pendidikan, pengajaran dan pelatihan 2. Pendidikan sebagai ilmu pengetahuan 3. Antropologi filsafati hakikat manusia dan tujuan Pendidikan 4. Historis tokoh-tokoh Pendidikan sebagai landasan Pendidikan 5. Psikologis terhadap realitas perkembangan peserta didik dalam praktik Pendidikan 6. Landasan religi dan etika terhadap tujuan dan isi Pendidikan 7. Landasan yuridis terhadap tujuan dan isi Pendidikan 8. Landasan sosio kultural dan sosio-ekonomi terhadap tujuan dan isi Pendidikan 9. Landasan empiric Pendidikan dalam latar peristiwa 10. Landasan empirik tentang pranata Pendidikan dalam latar budaya dan organisasi 11. Perspektif pedagogic tentang landasan manajemen Pendidikan 12. Perspektik pedagogik tentang evaluasi pendidikan 13. Riset dan pengembangannya dalam Pendidikan 14. Implikasi landasan pedagogik terhadap pengembangan teori dan praktik Pendidikan di Indonesia
