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In Loving Hands
In Loving Hands is a definitive book that advocates for young children living in residential settings. Under the proper circumstances, these institutions, while not always having provided the ideal climate for healthy growth both emotionally and physically, can operate in the best interest of children when they adhere to the precepts of this book. Written in three parts--an overview, the declaration of ten rights, and global voices of experience--In Loving Hands offers an in-depth look at how the quality of care in residential homes can be improved through information, detailed guidance, and applicable tools. After a comprehensive research, the authors have made it their mission to support institutions in successfully caring for young children in group settings where they are able to thrive and grow up to be healthy, happy, and productive members of society.
Beginning Well
The first years of life are fundamental for children's development throughout their lives. If we manage, at least partly, to create the appropriate conditions, then the incredible potential of the child-his willpower, his joy in creativity, his ability to participate fully and his effervescent liveliness-will also remain with him into adulthood. Beginning Well is intended to contribute to your shared journey with the young child. A trove of wisdom on mindful care for the child from birth to age three, based on the teachings of Rudolf Steiner and the theories and practice of Emma Pikler. Full-color photographs offer clear illustrations of empathetic childcare from daily care routines and suitable play materials to play and movement development, sleep and waking rhythms, holistic learning, and more. Essential guidance for young families and for all adults seeking to consciously perceive and care for the young child's seeds. Book jacket.
Reclaiming Vitality and Presence
This book captures the essence of Charlotte Selver’s practice of Sensory Awareness like no other publication. It is an invitation to experience life firsthand again, as we did when we were children. In a culture where we have grown accustomed to accumulating knowledge from teachers and experts, it is rare to find a book that actually invites us to trust our own senses again. It is the authors’ intent to give back to the reader authority over his or her own experience and learning processes. Much of the book focuses on reviving the senses in order to open the mind and body to direct learning. The book imitates an actual Sensory Awareness class, involving the reader as a student, guiding h...
Sinnvolles Spielzeug
Gerald Hüther schreibt: "Heidi Rossaks Arbeit zum verkannten Wert des freien Spiels ist ein Beitrag, dieser urmenschlichen, kreativen Betätigung wieder ihren verdienten Platz zu geben." In kurzen konkreten Beiträgen wird eine Fülle von Aspekten zum Thema Spiel und Spielzeug behandelt: Die Autorin beschreibt welche Rahmenbedingungen Kinder brauchen, um in ihr ureigenstes, freies Spiel zu finden. Sie gibt einen Überblick über die wichtigsten SpielPhasen des Kindes und erklärt welche Spielsachen wann sinnvoll sind. Darüber hinaus gibt sie ganz praktische Ratschläge, z.B. wie man den Streit ums Spielzeug begleiten oder wie man das Problem "Ordnung und Aufräumen" lösen kann.
Mother India
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Mein Kind im ersten Lebensjahr
Haben Sie das Gefühl, dass bei Ihrem Baby "etwas" nicht stimmt? Vielleicht hat es einfach die Folgen seiner zu frühen Geburt noch nicht verkraftet; vielleicht beobachten Sie aber Anzeichen, die auf eine schwer wiegende Entwicklungsstörung hinweisen. Als Eltern sind Sie in einer schwierigen Situation: Aus Sorge um Ihr Kind suchen Sie Rat bei Fachärzten und Therapeuten, aber deren Vorhersagen und Diagnosen bleiben in den ersten Lebensmonaten oft unklar. Die Besorgnis erregenden Anzeichen können im Lauf des 1. Lebensjahrs verschwinden - sie können sich aber auch verstärken. Sie fühlen sich in Ihrer elterlichen Verantwortung überfordert, lassen sich vielleicht zu vorschnellen Frühfördermaßnahmen drängen und verlieren Ihre intuitive Sicherheit im Umgang mit dem Kind. Das Buch von Monika Aly möchte Sie mit sachlicher Information und praktischem Rat darin unterstützen, die für Ihr Kind richtigen Entscheidungen zu treffen.
Rebellinnen und Rebellen der Pädagogik
Das vorliegende Buch portraitiert, eingebettet in den jeweils geschichtlichen Kontext, 19 Pädagoginnen und Pädagogen, die - obwohl sie wesentliche Impulse in die reformpädagogische Bewegung hineingetragen haben - bis heute kaum bekannt sind, da sich ihre Spur oft im Exil, im Gefängnis oder im Konzentrationslager verloren hat. So ist es das Ziel des Buches, manche Lebensgeschichten, die lange vergessen oder verdrängt ein Dasein im Schatten gefristet haben, wieder in ein ihnen gebührendes Licht zu rücken. Rainer Wisiak ist Waldorflehrer, Montessori- und Wald-Pädagoge. Arbeit in einem Zentrum für Inklusiv- und Sonderpädagogik und für verschiedene pädagogische Magazine.
L'art de donar llibertat
Els infants necessiten moure's i jugar amb llibertat. I, en aquest procés, els adults tenim un paper molt important: els hem d'oferir les condicions òptimes perquè tot el seu potencial de joc i moviment es pugui desenvolupar amb plenitud. Com hem de posar l'infant, quan encara no pot moure's amb autonomia? Hem de jugar amb ell, o això el fa més dependent? Ens hem de preocupar si comença a caminar més tard que altres infants? Quins materials de joc són els més adequats per a cada etapa? En aquest llibre, basat en centenars de casos reals, l'autora ens dona moltes eines sobre el que ella considera tot un art: l'art de donar llibertat perquè l'infant pugui desplegar les seves habilitats de joc i moviment amb tot el seu potencial.
Schaukelfee & Klettermax
Kinder brauchen viel Bewegung, am besten in einer herausfordernden und anregenden Umgebung. Der Wald bietet uns diese natürlichen Bewegungsräume und spricht all unsere Sinne an - vor allem, wenn wir ein paar Seile dabei haben und entsprechende Knoten beherrschen. In diesem Buch lernen Sie das geeignete Material und die wichtigsten Knoten Schritt für Schritt kennen. Damit können Sie über 30 originelle und praxiserprobte Seilspielgeräte bauen, auf denen die Kinder nach Herzenslust schaukeln, klettern und balancieren werden.
El arte de dar libertad
Los niños necesitan moverse y jugar con libertad. Y, en este proceso, los adultos tenemos un papel muy importante: debemos ofrecerles las condiciones óptimas para que su potencial de juego y movimiento pueda desarrollarse con plenitud. ¿Cómo debemos poner al niño cuando todavía no puede moverse con autonomía? ¿Tenemos que jugar con él, o eso le hace más dependiente? ¿Debemos preocuparnos si empieza a caminar más tarde que los otros niños? ¿Qué materiales de juego son los más adecuados para cada etapa? En este libro, basado en cientos de casos reales, la autora nos da muchas herramientas sobre lo que ella considera todo un arte: el arte de dar libertad para que el niño pueda desplegar sus habilidades de juego y movimiento con todo su potencial.
