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Estudos em sociolinguística variacionista e sociofuncionalismo
Organizadores: Rakel Beserra de Macêdo Viana, Lorena da Silva Rodrigues, Valdecy de Oliveira Pontes, Hebe Macedo de Carvalho Os textos presentes nesta publicação são produto dos trabalhos apresentados no IV Fórum de Estudos Linguísticos do Ceará – FELCE, evento que busca agregar alunos da graduação de Letras, professores pesquisadores e professores da Educação Básica, com o objetivo de fortalecer ade Ensino Superior do país, a fim de impulsionar a pesquisa nessa área. ISBN: 978-65-88285-98-5 DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.985
Tradução pedagógica e o ensino de línguas
Esta obra apresenta atividades didáticas a partir do uso da tradução no ensino de línguas estrangeiras. Tais propostas concebem a tradução como uma atividade intercultural, promovendo importantes reflexões acerca de língua e cultura. Pretendemos contribuir no fazer pedagógico de docentes de LE e no pensar sobre o processo de ensino aprendizagem de língua.
Espanhol em pauta
O livro Espanhol em pauta: perspectivas teórico-analíticas apresenta e discute questões relacionadas à língua espanhola em contexto de ensino, com abordagens diversas sobre o tema, nos artigos distribuídos em três seções: "Teorias e análises linguísticas", "Teorias e análises literárias" e "Teorias e análises sobre ensino e aprendizagem". Desse modo, encontra-se neste livro a explicitação de perspectivas possíveis no tocante à relação espanhol-ensino, tais como descrição linguística, leitura e aquisição de línguas, uso do texto literário, práticas avaliativas e tradução. Além disso, estudos sobre acessibilidade, gameficação e teatralização com propósitos didáticos reforçam a interface do ensino de espanhol com outras disciplinas. As perspectivas teórico-analíticas aqui presentes foram investigadas por professores de diferentes formações e vivências, resultando nesta obra plural e rica em conteúdo.
Sociolinguística
Os estudos aqui reunidos oferecem insights profundos e formam um rico conjunto de perspectivas sociolinguísticas nas suas diversas interfaces e aplicações. A sua leitura contribuirá certamente para uma compreensão mais aprofundada da língua que falamos, bem como para a realização de futuras descobertas e conquistas científicas no fascinante campo da Sociolinguística.
Espanhol no Brasil
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A tradução e suas interfaces
Diversidade, alteridade e interatividade são palavras-chave da agenda de um mundo que se diz globalizado. A primeira enseja debates calorosos que nos convidam a uma contínua revisão de parâmetros com relação ao Diferente. A segunda coloca-nos frente ao Outro e, associada à primeira, conduz a uma (auto)reflexão: no esforço por compreender, aceitar e respeitar o Outro, eu me (re)conheço. A terceira, tomada à superfície, implica o domínio de aplicativos: rostos mergulhados numa tela, pequena ou grande. Estar presente e, ao mesmo tempo, ausente. Num plano mais profundo, porém, a interatividade – ou, se preferirmos, a interação – é o elo entre essas palavras-chave. O Diverso,...
A FALECIDA
"O autor faz uma análise minuciosa, inteligente e sensível de cada aspecto da construção dessa narrativa cinematográfica. Aponta simultaneamente os recursos usados pelo diretor e o efeito deles sobre a versão resultante da peça de Nelson Rodrigues. Em que pontos o filme se aproxima, em que pontos se afasta do texto rodriguiano? Para observar de que modo Hirszman constrói sua própria narrativa fílmica, Enjolras lê e interpreta os elementos dessa linguagem: os planos, os cortes, o uso da câmera, a importância da luz, o papel da música, e tudo isso articulado com o tema e o trabalho dos atores." Cleise Mendes
Glossário terminológico do sistema solar
O Glossário Terminológico do Sistema Solar Ilustrado Infantojuvenil é um material de suporte para estudantes de português como segunda língua que cursam as séries iniciais do Ensino Fundamental 2 do sistema brasileiro de educação e que estão estudando sobre o Sistema Solar. Com o objetivo de facilitar a compreensão dos termos do Sistema Solar, a obra conta com: 57 termos, cada um com sua devida definição; 36 ilustrações que auxiliam na compreensão dos conceitos dos termos; Páginas atraentes para a faixa etária;Layout grande e destacado para melhor visualização do conteúdo do glossário; Guia de uso para auxiliar o estudante a usar o glossário com maior proveito; E mapas conceituais para complementar a definição e a relação entre os termos.
Artes Marciais
Como cultivar uma prática marcial buscando valorar positivamente a vida, a cultura, o corpo e o gesto? Com a intenção de responder esta pergunta, são apresentados neste livro, tópicos que dialogam com as artes marciais no contexto do estudo, da prática e da reflexão filosófica. O leitor encontrará suporte para pensar a respeito de temas, tais como a arte; o autoconhecimento; a filosofia; a espiritualidade; o cinema marcial; a agressividade; o autoaperfeiçoamento; o jogo; a saúde; o ensino e a mitologia marcial. De leitura leve e atraente, esta obra pretende cativar os praticantes e professores de artes marciais, com o intuito de contribuir para elaboração de novas sínteses e reflexões a respeito do ensino do combate corporal.
ESCREVIVÊNCIAS EM SILVIANO SANTIAGO
Esta obra delineia uma leitura crítico-biográfica fronteiriça do projeto homo-bio-ficcional-ensaísta do escritor mineiro Silviano Santiago à luz, sobremaneira, do romance Mil rosas roubadas publicado em 2014. Nesse intento, utilizarei-me, como condição sine qua non de uma teorização outra, oriunda do Sul global, dos biografemas aquilatados em minha própria (auto)biografia intelectual enquanto homem-fronteira, pesquisador e homossexual que existe, (sobre)vive, pensa e escre(vi)ve a partir da fronteira-sul, geoistórico-epistemológica, vertida nos trópicos da América Latina e, em especial, do Brasil. Para tanto, as articulações angariadas se respaldarão, majoritariamente, no que compreendo, na esteira de Edgar Cézar Nolasco, enquanto crítica biográfica fronteiriça imbricada em uma metodologia de caráter bibliográfico. Em linhas gerais, esse recorte teórico outro compreende as aproximações entre as epistemologias do Sul, os estudos descoloniais/fronteiriços e as leituras crítico-biográficas atualmente discutidas no Brasil.
