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Currículo Escolar - Volume 2
"O obra traz discussões importantes sobre concepções de currículo escolar, entendido como campo de práticas e políticas culturais que se materializam em saberes, normas, programas, relações, valores e modos de ser dos sujeitos."
Currículo escolar
Este livro traz discussões importantes sobre concepções de currículo, que é entendido como campo de implementação de práticas e políticas culturais. O currículo é abordado como uma prática social que se materializa em saberes, normas, programas, relações, valores e modos de ser dos sujeitos, num mundo atravessado por complexas redes de saberes e fazeres. Assim, o este volume da Coleção Pedagogia de A a Z traz: a historiografia e as relações de poder, os vários ângulos de abordagens do campo teórico curricular, a organização dos tempos e espaços das escolas na perspectiva histórica, a trajetória conceitual curricular e as práticas cotidianas, levantamentos de diferentes propostas de organização curricular da escola de educação básica, teorias e práticas pedagógicas observadas durante estágio supervisionado. São temas essenciais para compreender o currículo, num território contestado e amplamente em disputa.
Plataformas digitais e novas desigualdades socioespaciais
Este livro busca contribuir com as reflexões e os esforços, individuais e coletivos, que têm sido empreendidos para compreender o processo de banalização das plataformas digitais.
Direitos de alteridade na pós-democracia
Suellem nos apresenta os direitos de alteridade como um ponto de ressignificação crítica dos direitos fundamentais, visando lançar o seu próprio contributo para tomadas de decisão mais legítimas e democráticas.
Tributação dos clubes de futebol
A tributação dos clubes de futebol é um tema que carecia da devida sistematização no Direito Tributário. Este trabalho visa, justamente, a ocupação de espaço pouco explorado pela doutrina.
Tributação e desenvolvimento no mestrado da fgv direito SP
O presente livro é resultado de um trabalho coletivo que reuniu com grande entusiasmo ex-alunos do Programa de Pós-Graduação (Mestrado Acadêmico e Profissional) em Direito e Desenvolvimento da Escola de Direito de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV DIREITO SP) que desenvolveram suas respectivas dissertações sob a orientação e/ou co-orientação do Professor Eurico Marcos Diniz de Santi.
Do poço aos postos, no caminho os impostos
A justificativa para o tema proposto consiste no aprofundamento do assunto de forma a entender a estruturação e formação de preço bem como sua carga tributária, de modo que qualquer mudança que ocorra nesse segmento interfere direta ou indiretamente na sociedade em geral. Entretanto nossa intenção não é enfileirar com outros autores, Nossa intenção é singela: registrar momentos históricos da desregulamentação do mercado de combustíveis no Brasil, registrando os aspectos históricos, mercadológicos e tributários com a maior objetividade possível.
Lei complementar do IBS:
Desde a sua concepção, a FGV Direito SP assumiu como um de seus compromissos institucionais a implementação de metodologias participativas para o ensino do direito no Brasil, conferindo ao aluno a oportunidade de assumir protagonismo na construção do conhecimento em sala de aula.
Sobrecarga processual do STF
Como se sabe, há múltiplas definições para o conceito de justiça constitucional. Para este trabalho, contudo, importa saber que a justiça constitucional encerra a atividade jurisdicional estatal responsável por fiscalizar a compatibilidade das normas infraconstitucionais com a chamada "Lei Maior".
Habitar a Metrópole
A produção histórica do espaço urbano de Fortaleza e o posterior processo de metropolização se dão através da relação entre Estado, capital, mercado imobiliário e população. A urbanização conflituosa e desigual de Fortaleza fez da cidade um território de lutas cotidianas, diante da marcada injustiça social que se manifesta em seus 116 bairros.
