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Smart wird man nur gemeinsam
Der Nachfolgeband zu dem 2019 erschienenen Band „Smart Libraries – Konzepte, Methoden und Strategien“ rückt die Partizipation stärker in den Vordergrund. Die Ereignisse der letzten zwei Jahre zeigen auf, dass die erfolgreiche Transformation in eine zukunftsfähige Bibliothek nur als gemeinsame Aufgabe gelingt, wenn das Wissen aller Beteiligten in den Prozess einfließen kann. In diesem Band wird das Thema „Partizipation“ daher – auch kritisch – aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachtet. Methodisch und prozessorientiert, wenn es beispielsweise um das Thema Agilität oder agiles Lernen geht. Mehrere Beiträge stellen dar, wie die Beteiligung von Bürgerinnen im Rahmen von C...
Handbuch Migrationsarbeit
Deutsche mit Migrationshintergrund und Migrantinnen und Migranten aus verschiedenen Ländern sind Realität geworden in unserer Gesellschaft. Gleichzeitig müssen wir jedoch auch feststellen, dass gesellschaftliche Teilhabe und Chancengleichheit für diese Menschen nicht vorhanden ist. Mit der Anerkennung des Einwanderungslandes Deutschland und der Tatsache der Benachteiligung werfen sich nun Fragen auf. Wie können Benachteiligungen abgebaut werden? Was kann die deutsche Mehrheitsgesellschaft tun und was können die Minderheiten tun? Wie kann ein Gleichgewicht hergestellt werden? Welche Maßnahmen müssen ergriffen werden, um eine Integration im Sinne einer echten Teilhabe zu erreichen? Dieses Handbuch gibt Antworten und Empfehlungen für die praktische Umsetzung der Konzepte.
Das Schiefundschlapplachbuch
Wer sagt, dass es rund um ein religiöses Fest nicht fröhlich zugehen darf? Reinhard Abeln präsentiert die besten Witze, Scherzfragen und Zungenbrecher für Erstkommunionkinder. Das willkommene kleine Geschenk ist mit flotten Strichzeichnungen von Gerry Foth versehen. »So, Kinder, wer sagt mir mal, wie viele Sakramente es gibt?«, fragt der Pfarrer die Kinder im Religionsunterricht. »Keine mehr«, antwortet Erstkommunikantin Julia. »Was meinst du damit: keine mehr? Wie kommst du denn darauf?« »Meine Oma hat gestern das letzte bekommen.« Erstkommunikant Karl kauft sich in Begleitung seiner Mutter ein Paar neue Schuhe. Der Verkäufer meint: »Die Schuhe werden in den nächsten drei oder vier Tagen noch etwas drücken.« »Das macht nichts«, erwidert Karl. »Ich ziehe sie erst am Weißen Sonntag an.«
The Insect Immune System as a Target for Protecting Beneficial Insects and Controlling Pests
This eBook is a collection of articles from a Frontiers Research Topic. Frontiers Research Topics are very popular trademarks of the Frontiers Journals Series: they are collections of at least ten articles, all centered on a particular subject. With their unique mix of varied contributions from Original Research to Review Articles, Frontiers Research Topics unify the most influential researchers, the latest key findings and historical advances in a hot research area! Find out more on how to host your own Frontiers Research Topic or contribute to one as an author by contacting the Frontiers Editorial Office: frontiersin.org/about/contact.
The Right to Education in India
What does it mean for education to be a fundamental right, and how may children benefit from it? Surprisingly, even when the right to education was added to the Indian Constitution as Article 21A, this question barely received any attention. The book identifies justiciability—or, more broadly, enforceability—as the most important feature of Article 21A, meaning that children and their parents must be provided with means to effectively claim their right from the State; otherwise, it would remain a ‘right’ only on paper. The book highlights how lack of access to the Indian judiciary means that the constitutional promise of justiciability remains unfulfilled. It deals with the possible alternative means the State may provide for the poor to claim the benefits under Article 21A, and identifies the grievance-redress mechanism created by the ‘Right of Children to Free and Compulsory Education Act, 2009’ as a potential system of enforcement. Even though this system is found to be deficient, the book concludes with an optimistic outlook, hoping that rights advocates may, in the future, focus on improving such mechanisms for legal empowerment.
