Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Wong Pinter: The Roles and Significance of Javanese Shaman
Exploring the phenomenon of socio-religio-magico reality in Java called wong pinter, this study is a pioneering academic work based on a first hand data. By interviewing 108 practitioners within the framework of anthropological and ethnographical approaches and putting the discussions in the context of shamanism study, this work is also a unique inquiry on Javanese culture conducted by a native. Wong Pinter delineates significant connectivity between Javanese shamanism and Asian or Southeast Asian shamanism. It also describes various aspect of shamanism practices in Java and assesses the sustainability and challenges of this phenomenon vis-a-vis the suppression of religious and political establishment. Above all, this book is an outstanding report valuable to those who are interested to delve into the core of Javanese culture and to the deliberation of social science in general.
Belajar spiritual bersama "The thinking general"
Javanese aspect in spiritual life of Susilo Bambang Yudhono, the Indonesian president.
Sanatana Dharma
Buku Penunjang Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti ini disusun berdasarkan Kurikulum 2013 yang di dalamnya berisi uraian materi sesuai dengan aspek pengetahuan, keterampilan dan sikap menurut sifat dan karakteristik pokok bahasan. Berdasarkan Peraturan Menteri Agama Nomor 9 Tahun 2018 tentang Buku Pendidikan Agama disebutkan bahwa ada 2 jenis buku yaitu Buku Teks dan buku Non Teks. Buku Teks Pendidikan Agama adalah Buku Pendidikan Agama yang digunakan dalam pembelajaran berdasarkan kurikulum yang berlaku pada jenis pendidikan umum, pendidikan umum berciri khas agama, dan pendidikan kejuruan melalui jalur pendidikan formal dan non formal mulai jenjang pendidikan usia dini sampai dengan pe...
Memperluas Horizon Agama dalam Konteks Indonesia
Buku ini tidak bermaksud untuk menghasilkan sebuah formulasi definisi agama yang baku dan kaku. Sebaliknya, pembaca diajak untuk menemukan berbagai pandangan tentang agama dari perspektif pemeluk "agama resmi" dan agama lokal yang disajikan oleh setiap penulis. Hal pertama yang patut menjadi perhatian saat membaca buku ini adalah tidak semua penulis memiliki latar belakang intelektual yang sama. Beberapa di antara mereka memiliki latar belakang akademis yang kuat (baik sebagai dosen maupun sebagai peneliti) dan beberapa penulis lebih hadir sebagai penganut yang menjelaskan apa yang diyakini dalam agama mereka. Mayoritas penulis adalah insider atau pemeluk agama itu sendiri, namun terdapat ju...
Temani Anakku Menghadapi Sekolah
Informasi dalam buku ini dapat menjadi referensi atau acuan untuk kita belajar bersepakat secara menang-menang, bukan menang-kalah, agar interaksi kita (pendidik, peserta didik, dan wali murid) dapat makin nyaman karena keterbukaan dan kesanggupan untuk saling mengerti.
Handbook Hindu Dharma di Nusantara
Buku berjudul Hindu Dharma di Nusantara ini mengulas sekelumit ajaran Hindu Dharma yang ada di Nusantara . Buku kecil ini dapat dijadikan rujukan untuk mengenal budaya-budaya yang ada di seluruh Indonesia. Sebagian di antaranya masih dipertahankan oleh masyarakat Hindu di daerah setempat. Buku ini dikemas dengan model Q&A (tanya jawab). Sebagian besar pertanyaannya merupakan pertanyaan yang sering ditanyakan oleh umat Hindu. Bagi umat Hindu pemula, buku ini sangat membantu untuk memahami tattwa/sraddha, susila, acara, khazanah budaya lokal Hindu yang ada di Nusantara.
Kebatinan dan Injil
Mysticism compared with the teaching in Bible.
Kreatif Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas IV untuk SD
Untuk versi cetak, silakan kunjungi: http://www.penerbitduta.com/read_resensi/2017/8/kreatif-pendidikan-agama-hindu-dan-budi-pekerti-kls-iv-k-13-revisi#.YWVZudVByUk Seri Kreatif merupakan buku yang disusun berdasarkan Kurikulum Tahun 2013 Edisi Revisi sesuai Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016. Seri Kreatif ini dikembangkan menggunakan model pendekatan sains 5M (Mengamati, Menanya, Mencoba, Menalar, dan Mengomunikasikan/Membentuk Jejaring). Pendekata sains dalam seri Kreatif diharapkan dapat memunculkan kebiasaan Ask – Observe – Try – Explore – Learn yang merupakan tahapan pembentukan bangunan pengetahuan. Seri Kreatif ini tidak sekadar memaparkan materi, tetapi juga lebih banyak meliba...
Gender and Power in Indonesian Islam
The traditional Islamic boarding schools known as pesantren are crucial centres of Muslim learning and culture within Indonesia, but their cultural significance has been underexplored. This book is the first to explore understandings of gender and Islam in pesantren and Sufi orders in Indonesia. By considering these distinct but related Muslim gender cultures in Java, Lombok and Aceh, the book examines the broader function of pesantren as a force for both redefining existing modes of Muslim subjectivity and cultivating new ones. It demonstrates how, as Muslim women rise to positions of power and authority in this patriarchal domain, they challenge and negotiate "normative" Muslim patriarchy ...
