Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Pandemic Providers
Emanating from a working group of the American Psychological Association, this comprehensive volume provides a blueprint for pandemic preparedness for health and mental health professionals. It reviews the actual experiences faced by practitioners during the current Covid crisis, and provides historical context of past health crises, such as the 1918 flu epidemic. Lessons learned from previous health disasters are utilized to provide guidelines and best practices for managing large scale health crises. The goal of this book is to offer the tools for health providers to mobilize, collaborate and provide effective and compassionate services. Relevant to psychologists, psychiatrists, nurses, social workers and others, this volume is an invaluable resource for the present and for the inevitable pandemics to come.
TERAPI MINDFULNESS PADA ADHD
Gangguan Pemusatan Perhatian dan atau Hiperaktivitas/Impulsivitas (GPPH) atau yang dalam bahasa inggris disebut Attention-Deficit / Hyperactivity Disorder (ADHD) adalah gangguaan neurodevelopmental (gangguan yang terjadi pada masa perkembangan yang mengakibatkan gangguan emosi dan perilaku) yang bersifat kronis dan menetap serta paling sering dijumpai dalam praktik klinis maupun di masyarakat. Gangguan ini ditandai dengan tiga gejala utama meliputi gangguan pemusatan perhatian (inatensi), hiperaktivitas, dan impulsivitas yang lebih berat apabila dibandingkan dengan teman sebaya. Gangguan GPPH atau ADHD memerlukan penangan yang tepat agar tidak menimbulkan permasalahan yang lebih besar dan kompleks. Oleh karena itu pada buku ini akan membahas konsep umum GPPH/ADHD dan secara khusus terapi mindfulness untuk anak dengan ADHD. Topik yang disajikan dalam buku ini yaitu: 1. ATTENTION-DEFICIT HYPERACTIVITY/DISORDER (ADHD) 2. MINDFULNESS 3. MINDFULNESS PADA ADHD
Deteksi Dini dan Penanganan Kecanduan Gawai pada Anak
Buku ini menjelaskan pengaruh kecanduan gawai pada area otak yang paling berdampak. Dengan pemahaman yang baik, maka pembaca buku ini dapat membantu pemerintah dalam upaya tindakan preventif, promotif, dan protektif kesehatan jiwa anak dan remaja. Manfaat penting lainnya pada buku ini adalah adanya alat bantu berupa screening tools yang bisa digunakan untuk mendeteksi kecanduan gawai.
Penanganan Gangguan Belajar, Emosi, dan Perilaku pada Anak dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
Buku ini berisikan pendahuluan untuk mengenal permasalahan, dampak gangguan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) pada perkembangan masa anak, remaja, dan dewasa yang dapat menimbulkan permasalahan dalam proses menempuh pendidikan, pergaulan dengan teman, risiko penyalahgunaan zat, kenakalan remaja, dan risiko putus sekolah. Kesulitan dalam memperoleh pekerjaan yang layak dan permasalahan dalam membina rumah tangga karena buruknya keterampilan komunikasi, kemampuan mendengarkan dan empati yang buruk akan berdampak negatif berupa pertengkaran dan risiko perceraian dalam keluarga. Manfaat penting lainnya pada buku ini adalah mengajarkan pengisian instrumen pengukuran Abbreviated Conner’s Teacher Rating Scale (ACTRS) dan Skala Penilaian Perilaku Anak Hiperaktif Indonesia (SPPAHI) yang bertujuan untuk menilai adanya gangguan inatensi, hiperaktif, dan impulsivitas pada anak.
KEKERASAN PADA ANAK DI ERA PANDEMI COVID-19
Era pandemi Covid-19 merupakan masa yang sulit. Berbagai kelompok usia, tak terkecuali anak-anak, harus segera beradaptasi dengan kondisi di era tersebut. Sebagai generasi penerus di masa depan, anak-anak perlu mendapatkan kondisi yang optimal untuk bertumbuh dan berkembang. Dengan segala dinamika yang terjadi di era pandemi Covid-19, kekerasan muncul dan anak-anak pun tak luput dari hal tersebut. Buku ini kami sajikan sebagai upaya promosi, preventif, dan pemutakhiran wawasan khususnya terkait kondisi kekerasan pada anak di era pandemi Covid-19. Materi dalam buku ini ditulis oleh berbagai pakar di bidang psikiatri khususnya psikiatri anak dan remaja. Buku ini ditujukan kepada kalangan profesional, antara lain dokter, psikiater, psikolog, dengan harapan dapat berbagi pengetahuan mengenai kondisi kekerasan pada anak di era pandemi Covid-19.
Buku Ajar Ilmu Kedokteran Jiwa: Pemeriksaan Psikiatri
Departemen Ilmu Kedokteran Jiwa, Fakultas Kedokteran, Universitas Airlangga menyambut baik penyusunan dan penerbitan “Buku Ajar Ilmu Kedokteran Jiwa: Pemeriksaan Psikiatri” ini karena hadirnya buku ini akan memudahkan proses belajar mengajar terutama untuk bidang keprofesian kedokteran. Kami berharap buku ini “ramah” di mata dan hati peserta didik kami sehingga hal-hal yang tercantum di dalam buku ini dapat diaplikasikan dalam praktik klinis pemeriksaan psikiatrik klienklien yang membutuhkan bantuan
Asasmen dan Intervensi Psikososial
Buku ini akan memberikan gambaran bagaimana proses asesmen. Melalui asesmen yang dilakukan diawal vi kita akan mengetahui permasalahan dan kebutuhan individu atau kelompok. Hasil yang diperoleh dari asesmen akan menjadi dasar kebijakan dalam melakukan kegiatan intervensi psikososial yang dilakukan.
Internet Addiction in Children and Adolescents
This is the first book to thoroughly examine how early and easy access to the Internet and digital technologies impacts children and adolescents. Experts in the field examine the research that shows the social, cognitive, developmental, and academic problems that can result when children spend excessive time in front of screens. As a whole. the book provides an invaluable resource for those who need to assess, treat, and prevent Internet addiction in children and adolescents. Internet Addiction in Children and Adolescents: Provides tools that help predict a child’s level of risk for media-related problems. Examines how to diagnose and differentiate Internet addiction from other psychiatric...
