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A obra intitula “Ensaios de Escreviência na Formação em Pedagogia” é resultado da iniciativa da integração entre professores formadores e acadêmicos do curso de pedagogia com o intuito de incentivar produções científicas em contextos das vivências e interesses formativos educacionais da atualidade, promovendo o letramento científico com diálogos estruturados e reflexivos promovendo a formação de professores criativos investigativos.
Os textos que compõem a coletânea A implementação das cotas étnico-raciais na Universidade do Estado do Pará e o desafio da permanência estudantil abordam o processo vivido na Universidade do Estado do Pará (UEPA) para a implementar as cotas étnico-raciais de ingresso nos cursos de graduação, e discorrem sobre a garantia aos direitos das pessoas pretas e pardas, dos quilombolas e dos povos indígenas e, também, das pessoas com deficiência, tratando sobre o enfrentamento, na universidade, ao discurso da meritocracia por meio da adoção de ações afirmativas.
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O livro Vozes, saberes e resistências cotidianas na educação para as relações étnico-raciais lança um novo olhar sobre pesquisas científicas que exploram de forma profunda e significativa as dinâmicas educacionais, interculturais e étnico-raciais no Brasil, em especial na Amazônia Amapaense. Com um foco na educação superior e educação básica, nas práticas educativas cotidianas, bem como nas comunidades quilombolas e tradicionais locais, esses estudos oferecem olhares valiosos para a compreensão das questões socioculturais e educacionais enfrentadas por essas populações. Alguns textos abordam a importância da preservação e valorização da cultura, das religiosidades, ...
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Esta obra, recebedora do Prêmio Capes Tese de Sociologia, focaliza dois períodos de tempo (1934-1945/1995-2011) da vida social do lugar, para identificar como a ação do capital, com base no apoio estatal, se deslocou para a Amazônia Brasileira, se apropriou de grandes porções do território e destruiu ou desorganizou os “modos de vida” preexistentes em nome das exigências do mercado internacional. No primeiro período, identifica como ocorreu o processo de ressocialização do migrante em uma cidade-empresa da Companhia Ford Industrial do Brasil, baseada na criação de uma hierarquia sociofuncional do sistema fordista de produção e de uma restrição da convivência dos americ...
This brand new comprehensive text and reference book is designed to cover all the essential elements of food science and technology, including all core aspects of major food science and technology degree programs being taught worldwide. Food Science and Technology, supported by the International Union of Food Science and Technology comprises 21 chapters, carefully written in a user-friendly style by 30 eminent industry experts, teachers and researchers from across the world. All authors are recognised experts in their respective fields, and together represent some of the world’s leading universities and international food science and technology organisations. Expertly drawn together, produ...