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Universities as Living Labs for Sustainable Development
This book fills an important gap in the literature, and presents contributions from scientists and researchers working in the field of sustainable development who have engaged in dynamic approaches to implementing sustainability in higher education. It is widely known that universities are key players in terms of the implementation and further development of sustainability, with some having the potential of acting as “living labs” in this rapidly growing field. Yet there are virtually no publications that explore the living labs concept as it relates to sustainability, and in an integrated manner. The aims of this book, which is an outcome of the “4th World Symposium on Sustainable Dev...
Land, Protest, and Politics
Brazil is a country of extreme inequalities, one of the most important of which is the acute concentration of rural land ownership. In recent decades, however, poor landless workers have mounted a major challenge to this state of affairs. A broad grassroots social movement led by the Movement of Landless Rural Workers (MST) has mobilized hundreds of thousands of families to pressure authorities for land reform through mass protest. This book explores the evolution of the landless movement from its birth during the twilight years of Brazil&’s military dictatorship through the first government of Luiz In&ácio Lula da Silva. It uses this case to test a number of major theoretical perspective...
IIRA Bulletin
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Information Letter
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Handbook of Latin American Studies, Vol. 61
"The one source that sets reference collections on Latin American studies apart from all other geographic areas of the world.... The Handbook has provided scholars interested in Latin America with a bibliographical source of a quality unavailable to scholars in most other branches of area studies." —Latin American Research Review Beginning with volume 41 (1979), the University of Texas Press became the publisher of the Handbook of Latin American Studies, the most comprehensive annual bibliography in the field. Compiled by the Hispanic Division of the Library of Congress and annotated by a corps of more than 140 specialists in various disciplines, the Handbook alternates from year to year b...
Informatcoes CEDEC
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Administração: estudos organizacionais e sociedade 2
A construção do campo de estudos em Administração tem passado por uma crescente produção incremental de pesquisas em diferentes partes do mundo em razão das rápidas transformações da realidade social, razão pela qual o presente livro surge para ampliar os debates temáticos com um enfoque pluralístico e fundamentado na riqueza empírica da realidade de um conjunto de estudos de caso. Esta obra, intitulada “Administração: Estudos organizacionais e sociedade 2”, apresenta uma rica agenda de análises que valorizam a riqueza empírica da realidade administrativa em sua concretude, valorizando no trabalho de campo a construção de reflexões e novos conhecimentos que podem eve...
Direito Transnacional, Globalização e Sustentabilidade na Amazônia
Nos dias atuais, ao abrir qualquer canal de informação, deparamo-nos com notícias sobre a Amazônia. As notícias repetem, à exaustão, a imprescindibilidade da preservação do meio ambiente para a qualidade de vida da humanidade e, até mesmo, em uma projeção temporal não muito distante, para a viabilidade do próprio existir humano. Na avassaladora maioria das vezes, as notícias veiculadas, seja em jornais impressos, telejornais ou canais da internet, são ruins, catastróficas até. Vez ou outra, tem-se um sopro de esperança com informações mais favoráveis. Algo assim como: "O desmatamento diminuiu no governo x". Mas é preciso não perder o senso crítico e saber que matéri...
Uma escola diferente
Este livro descende de uma dissertação no mestrado em Educação e Contemporaneidade. Conta a história de luta e superação de comunidades que se uniram para constituir uma Escola diferente no campo sertanejo da região de Monte Santo, no Estado da Bahia. Trata-se da descrição narrativa de uma experiência que revela como e por que um grupo de famílias e lideranças sociocomunitárias fundou e mantém a Associação Regional da Escola Família Agrícola do Sertão (AREFASE) e a Escola Família Agrícola do Sertão (EFASE). Elencaram-se ações educativas não escolarizadas, que complementam as estratégias da educação escolar, calcadas nos princípios da pedagogia da alternância. U...
