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U.S. Army Special Forces Language Visual Instructor And Student Training Materials - GERMAN - Plus Web-Based Program and Chapter Audio Downloads
Now included at the end of the book is a link for a web-based program, PDFs and MP3 sound files for each chapter. Over 1,500 pages ... Developed by I Corps Foreign Language Training Center Fort Lewis, WA For the Special Operations Forces Language Office United States Special Operations Command LANGUAGE TRAINING The ability to speak a foreign language is a core unconventional warfare skill and is being incorporated throughout all phases of the qualification course. The students will receive their language assignment after the selection phase where they will receive a language starter kit that allows them to begin language training while waiting to return to Fort Bragg for Phase II. The 3rd Bn...
Status and Ethnic Identity
Die Identität von Migrant*innen und ihre Zugehörigkeit zu einer Minderheit oder zur Mehrheitsgesellschaft ist ein kontroverses politisches Thema, das Einblicke in die Herausforderungen der Integration und des sozialen Zusammenhalts bietet. Ausgehend von einem zweidimensionalen Modell der ethnischen Identität fragt das Buch nach der Rolle des sozialen Status für die Identifikation von Migrant*innen mit ihrer Herkunftsgruppe und der Mehrheitsbevölkerung. Der Schwerpunkt liegt dabei auf Unterschieden zwischen den Generationen, der Sichtbarkeit von Migrant*innen, der Diskrepanz zwischen den Status und der Situation im Aufnahmeland. Die Ergebnisse zeigen Formen ethnischer Identität, die über die klassische Annahme der gegenseitigen Ausschließlichkeit hinausgehen, was auf eine Minderheitenidentität bei Migrant*innen mit niedrigem Status und eine Mehrheitsidentität bei Migranten mit hohem Status hindeutet.
Modernism and the Spirit of the City
Modernism and the Spirit of the City offers a new reading of the architectural modernism that emerged and flourished in Europe in the first half of the twentieth century. Rejecting the fashionable postmodernist arguments of the 1980s and '90s which damned modernist architecture as banal and monotonous, this collection of essays by eminent scholars investigates the complex cultural, social, and religious imperatives that lay below the smooth, white surfaces of new architecture.
Second Language Teaching and Learning through Virtual Exchange
Virtual exchanges provide language learners with a unique opportunity to develop their target language skills, support inter-cultural exchange, and afford teacher candidates space to hone their teaching craft. The research presented in this volume investigates the role of virtual exchanges as both a teaching tool to support second language acquisition and a space for second language development. Practitioners obtain guidance on the different types of exchanges that currently exist and on the outcome of those exchanges so that they can make informed decisions on whether to include this type of program in their language teaching and learning classrooms. To this end, this edited volume contains chapters that describe individual virtual exchanges along with results of research done on each exchange to show how the exchange supported specific second language teaching and learning goals.
Tel-Aviv, the First Century
“A learned and engaging collection of essays” on Israel’s diverse, modern metropolis, established in 1909 (Religious Studies Review). Tel-Aviv, the First Century brings together a broad range of scholars and cutting-edge research to trace the development and paradoxes of Tel-Aviv as an urban center and a national symbol. Through the lenses of history, literature, urban planning, gender studies, architecture, art, and other fields, these essays reveal the place of Tel-Aviv in the life and imagination of its diverse inhabitants. The careful and insightful tracing of the development of the city's landscape, the relationship of its varied architecture to its competing social cultures, and its evolving place in Israel's literary imagination come together to offer a vivid and complex picture of Tel-Aviv as a microcosm of Israeli life and a vibrant, modern, global city. “Israel’s main metropolis is scrutinized through the lens of history, geography, architecture, art, literature, and gender studies, presenting the many facets that have come to constitute the elaborate personality of a very complicated city and society.”—H-Judaic
Race, Language, and Subjectivation
Many school students in Germany are plurilingual and use German and further languages in their daily lives. This use is differently approached and valued. Not only languages spoken, but race, too, plays a role in how language use is addressed in schools. Interviews that were conducted and analyzed with a Grounded Theory approach show that subject positions assigned to students concerning plurilingualism shape how they reflect on experiences in school from a retrospective focus. By turning to a raciolinguistic perspective and drawing on subjectivation theory, the terms used to signify dominantly found re-positionings are ‘raciolinguistic norm’ and ‘raciolinguistic Other’. The results highlight the necessity of focusing in more detail on how listening positionalities shape language use in society and in schools specifically.
The Humanisation of Global Politics
This book observes a growing humanisation of global politics relating to the appearance of individual human beings in discourses of global politics. It identifies a mismatch concerning International Relations theory and International Law and the study of the humanisation of global politics. To overcome this mismatch, Sassan Gholiagha proposes a novel theoretical framework based on feminist and constructivist International Relations theory and non-statist theories of International Law scholarship. The book applies this interdisciplinary framework together with an interpretative analytical framework to three cases: the discourse on prosecution, studying international criminal law and the work of the International Criminal Court; the discourse on protection, focusing on the Responsibility to Protect; and the use of drones in targeted killing operations. Drawing on these case studies and the frameworks, the book identifies how individual human beings as participants in global politics position themselves and are positioned by others in these various discourses.
Tod im Pfaffenteich, auf dem Dreesch, in der Grotte und im Camper
Im Gegensatz zu Nora Graf hat es Schwerin gut. Denn weil Kriminalhauptkommissarin Nora Graf in Berlin einen großen Fehler gemacht haben soll, wird die junge Frau zurück nach Schwerin geschickt – in ihre Geburtsstadt: Sie hatte keine Schuld an Christians Tod. Bei der Verfolgung eines Bewaffneten war er übereifrig gewesen, hatte sie beide in Not und Gefahr gebracht, statt auf Verstärkung zu warten. Kopflos und ohne Deckung war er dem Flüchtigen hinterher, ließ sich nicht zurückhalten. Schon Sekunden später knallte es. Christian hatte seinen Übermut teuer bezahlt. Auf diese Weise bekommt die Landeshauptstadt von Mecklenburg-Vorpommern eine toughe Polizistin und Nora Graf bekommt an i...
Wirtschaft, Arbeit und Soziales
Auszubildende im Ausbildungsberuf Bankkaufmann können sich mit dieser Aufgabensammlung zielgerichtet auf die Abschlussprüfung im Fach Wirtschafts- und Sozialkunde vorbereiten. Die 4. Auflage dieses Werkes wurde aufgrund der Vielfalt neuer programmierter Aufgaben und des stark erweiterten Umfangs des Lösungsteils in zwei Aufgabensammlungen geteilt: Teil 1 mit programmierten Aufgaben, Teil 2 mit Fällen und offenen Aufgabenstellungen. Teil 1 enthält über 400 programmierte Aufgaben mit ausführlichen Lösungshinweisen. Die Themen der Aufgabenstellungen wurden dem aktuellen Prüfungskatalog für die Abschlussprüfung entnommen. Die Lösungshinweise enthalten nachvollziehbare Rechenwege, aber auch kurze Erläuterungen, Übersichten sowie wichtige Paragraphen aus dem Wirtschafts- und Arbeitsrecht.
