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Charters Duchess Constance Br
Ducal charters illuminate politics, external relations, and the conduct of government, and also Breton society and institutions. The indispensable charter collection for the Breton lands in the complex period of the break-up of the Angevin hegemony. ENGLISH HISTORICAL REVIEW Around 1200, sovereignty over the duchy of Brittany was disputed by the Angevin kings of England and the Capetian kings of France. With few local chronicle sources concerning Brittany in this important period, ducal charters provide crucial evidence for politics, external relations, and the conduct of government. They are also an essential source for Breton society and institutions in a period of rapid change and develop...
Voices of the People in Nineteenth-Century France
An innovative study revealing that folklore collections can shed new light on the lives of the socially marginalized.
Catalogue général des ouvrages en langue française, 1926-1929 : Auteurs (2)
Recensement exhaustif des ouvrages parus entre 1926 et 1929. Ces ouvrages comblent, en partie, le vide laissé entre l'arrêt en 1925 du Catalogue de la librairie française fondé au 19e siècle par O. Lorenz et l'édition de La Librairie française recouvrant les années 1933-1975.
Catalogue général des ouvrages en langue française, 1926-1929 : Matière (4)
Recensement exhaustif des ouvrages parus entre 1926 et 1929. Ces ouvrages comblent, en partie, le vide laissé entre l'arrêt en 1925 du Catalogue de la librairie française fondé au 19e siècle par O. Lorenz et l'édition de La Librairie française recouvrant les années 1933-1975.
The Argentaye Tract
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Catalogue général des ouvrages en langue française, 1926-1929 : Titres (2)
Recensement exhaustif des ouvrages parus entre 1926 et 1929. Ces ouvrages comblent, en partie, le vide laissé entre l'arrêt en 1925 du Catalogue de la librairie française fondé au 19e siècle par O. Lorenz et l'édition de La Librairie française recouvrant les années 1933-1975.
The Old Regime Collèges, 1789-1795
This book demonstrates that the condition of the provincial French collèges during the Revolution contrasted sharply with the expectations of legislators sitting in Paris. The latter consistently endeavored to create a system of secondary education, but they succeeded only in establishing (after 1795) an inadequate number of écoles centrales. Meanwhile a majority of the collèges - faced with problems of divided administrators, insufficient money, scarce teachers, and vanishing students - ceased to operate. Yet, some local authorities reorganized their schools and provided for them a progressive new curriculum. In general, centralizing tendencies doomed important local attempts at reorganization, perhaps to the detriment of the future of French secondary education.
Le mouvement syndical dans la Résistance
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Bibliotheca Celtica
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