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Multicultural and Ethnic Children’s Literature in the United States
This edition of Multicultural and Ethnic Children’s Literature in the United States addresses both quantitative and more qualitative changes in this field over the last decade. Quantitative changes include more authors, books, and publishers; book review sources, booklists, and awards; organizations, institutions, and websites; and criticism and other scholarship. Qualitative changes include: More support for new and emerging writers and illustrators; Promotion of multicultural literature both in the U.S. and around the world, as well as developments in global literature; Developments in the literatures described throughout this book, as well as in research supporting this literature; The ...
Seen and Heard in Mexico
During the first two decades following the Mexican Revolution, children in the country gained unprecedented consideration as viable cultural critics, social actors, and subjects of reform. Not only did they become central to the reform agenda of the revolutionary nationalist government; they were also the beneficiaries of the largest percentage of the national budget. While most historical accounts of postrevolutionary Mexico omit discussion of how children themselves experienced and perceived the sudden onslaught of resources and attention, Elena Jackson Albarrán, in Seen and Heard in Mexico, places children’s voices at the center of her analysis. Albarrán draws on archived records of c...
Good Neighbor Empires
A class of child artists in Mexico, a ship full of child refugees from Spain, classrooms of child pageant actors, and a pair of boy ambassadors revealed facets of hemispheric politics in the Good Neighbor era. Culture-makers in the Americas tuned into to children as producers of cultural capital to advance their transnational projects. In many instances, prevailing conceptions of children as innocent, primitive, dependent, and underdeveloped informed perceptions of Latin America as an infantilized region, a lesser "Other Americas" on the continent. In other cases, children's interventions in the cultural politics, economic projects, and diplomatic endeavors of the interwar period revealed that Latin American children saw themselves as modern, professional, participants in forging inter-American relationships.
Engaging Children in Vast Early America
Engaging Children in Vast Early America examines the often overlooked roles that children played in moments of contact between Indigenous groups, Europeans, and Africans in North and South America over the course of the seventeenth through nineteenth centuries. Adulthood is the default lens through which most of history is examined. This is because so few historians analyze the age or life stage of those they study. As a result, people of the past are often assumed to be adults when their actions or experiences align more closely with what modern society deems “adultlike.” Many of these “assumed adults,” however, were agentive children. This collaborative collection is the first of its kind to invite experts in the field of Vast Early America to engage with the history of childhood and youth. The result is nine innovative essays that expand our understanding of childhood and agentive children but also of empire and everyday life in Vast Early America. This accessible text is a unique resource for undergraduate courses in childhood and youth history, family history, and early American history.
The Fear of Robachicos in Mexico
Civil society organizations report that fourteen children disappear every day in Mexico. This book studies the origins of this social phenomenon and its consequences, not only in the emotional sphere, but also in how children have been treated. Focusing on children's special positions within Mexican society rather than criminal acts or the implementation of the law, Sosenski links social and cultural history, the history of crime and fear, the application of justice and the media's role, childhood and the city to paint a multi-dimensional picture of child abduction and its causes. Exploring the social impact of child protection policies and the figure of the robachicos, or child kidnapper, Soneski draws from oral traditions, films and books, songs and plays; all of which embody a culture of fear and danger reported and accentuated by a mass media response. The Fear of Robachicos in Mexico focuses on the role of the media and entertainment in the legitimization of violence toward children and the objectification of their lives, stripping them of their right to freedom and curtailing their autonomy.
La educación laica en México: Estudios en torno a sus orígenes
La educación laica es una construcción social, compleja, históricamente determinada, que se edifica desde diferentes actores colectivos, concepciones políticas, proyectos sociales, relaciones de poder y contextos geográficos, en una paradoja que mientras reafirma la libertad de creencias, prohíbe esa misma libertad dentro del ámbito educativo público, bajo el argumento de que sólo en un espacio ausente de connotaciones religiosas es posible garantizar la plena libertad de todas las creencias y la formación de una ciudadanía democrática y respetuosa de la diversidad cultural. En el laicismo subyace la convicción de que la educación encierra tanto el potencial de control e instru...
Otros enfoques sobre literatura infantil y juvenil
La literatura infantil y juvenil ha sido, en los últimos años, un punto de convergencia para investigadores de diversas disciplinas. La pluralidad de los temas que en ella se encuentran da lugar a una multiplicidad de perspectivas: literarias, lingüísticas, pedagógicas, estéticas, históricas, filosóficas, psicológicas, entre otras. No es solo el análisis del contenido, de la narración y de las ilustraciones lo que nos ha llevado a encontrar un interés particular por el estudio de este tipo de literatura: se trata también del papel que los niños y los adolescentes han tomado y deben tomar en nuestra sociedad. Como integrantes de ésta, nos damos cuenta de que se trata de un grupo que requiere de espacios dentro de un mundo que ha sido construido, en su mayoría, por y para los adultos. Lo anterior nos ha motivado a generar iniciativas que nos permitan construir más para ellos. Otros enfoques sobre literatura infantil y juvenil busca contribuir al diálogo académico en temas relacionados con la literatura infantil y juvenil, y permitir que diversas voces participen en esta conversación tan necesaria para hacer de nuestro mundo un lugar más equilibrado.
La lectura como acto
Los textos incluidos en este libro abordan algunos de los problemas cuyo conocimiento, reflexión, propuestas, trayectos y experiencias consideramos que pueden aportar a la formación tanto de docentes de Educación Básica como de padres de familia interesados en el, cada día más necesario, espacio del fomento a la lectura. En sus páginas el lector podrá adentrarse en una reflexión histórica sobre las prácticas de la lectura infantil; hallará estrategias para la enseñanza de la lectura a través de la literatura infantil; conocerá una propuesta para seleccionar libros apropiados para desarrollar la competencia lingüística de niños en edad preescolar; comprenderá, a partir de una definición del universo de la narrativa, algunos de sus mecanismos literarios; recorrerá, con una guía de lectura, uno de los espacios más conocidos y enigmáticos de la literatura (el bosque); se acercará a los procesos cognitivos que dan sentido a la lectura visual y, finalmente, aprenderá estrategias para contar cuentos por medio de la expresión oral y de la lengua de señas, para el caso de niños sordos.
El golfo de Fonseca como punto geoestratégico en Centroamérica
Desde las primeras expediciones realizadas por los conquistadores españoles, pasando por la injerencia de las potencias mundiales a lo largo de los siglos XIX y XX, hasta las actuales controversias entre El Salvador, Honduras y Nicaragua en torno a la posesión de los diferentes territorios de la Bahía y sus accesos, el presente libro analiza el origen, desarrollo y repercusiones de los conflictos internacionales acontecidos en torno al Golfo de Fonseca, el cual es uno de los puntos de mayor importancia geoestratégica en la región de Centroamérica, debido a su ubicación como posible desembocadura transfronteriza en el istmo centroamericano
