Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Müzik Eğitiminde Akademik Çalışmalar
Müzik Eğitiminde Akademik Çalışmalar, Livre de Lyon
Türk Müziğinde İz Bırakanlar V
“Türk Müziğinde İz Bırakanlar” isimli kitap serimizin V. sayısı ile karşınızdayız. Bu kitabımızda sizlere yine birbirinde kıymetli araştırmalar sunmanın heyecanı içerisindeyiz. Kitabımızı teşkil eden bölüm içeriklerinde Türk Müziğimizde iz bırakmış olduğuna inandığımız şahsiyetlerin yaşam ve sanat hayatlarına yönelik tespitler bulacaksınız. İÇİNDEKİLER MESUD CEMİL’İN TÜRK MÜZİĞİ VİYOLONSEL EKOLÜNDEKİ YERİ - Enes Furkan DANACI - Ersan ÇİFTCİ AKADEMİSYEN-BESTEKÂR ÖZDEMİR HAFIZOĞLUNUN HAYATI, MÜZİK SERÜVENİ VE BESTELERİ - Yılmaz KAHYAOĞLU KABAK KEMANE İCRACISI VE AKADEMİSYEN DOÇ. DR. ÖZGÜR ÇELİK - Semih SEZER TÜRK MÜZİĞİ KLARNET İCRASINDA MUSTAFA KANDIRALI - Yüksel TUNÇ TÜRK MÜZİĞİ KEMAN EKOLÜNDE REŞAT AYSU - Ersan ÇİFTCİ - Enes Furkan DANACI AVNİ ANIL MUSİKİ HAYATI, BESTELERİ VE MAKAMSAL ANALİZLERİ - Derya KARABURUN DOĞAN - Şakir Orçun AKGÜN
Cumhuriyet Dönemi Örgün Temel Müzik Eğitiminde Müzik Öğretim Programları (1924-2017)
Bir öğretmenin mesleğini icra ederken sorumlu olduğu en önemli şey, kendisine sunulan programdaki kazanımları öğrencilerinde oluşturmaktır. Çünkü bir öğretmeni konumlandıran, betimleyen, değerlendiren, kısaca meşrulaştıran en önemli unsur; öğretim programı kazanımlarını oluşturmadaki başarısıdır. Diğer hiçbir unsur bu kadar öncelikli ve önemli değildir. Öğretim programı ile öğretmen arasındaki ilişki; bir hukukçu ile anayasa kitapçığı, bir denizci ile pusula, bir bilim insanı ile bilimsel yöntem arasındaki ilişkiye benzer. Hem müzik öğretmeninin hem de müzik dersi alan öğrencinin en önemli yardımcısı müzik öğretim programı...
Cultural Dynamics in a Globalized World
The book contains essays on current issues in arts and humanities in which peoples and cultures compete as well as collaborate in globalizing the world while maintaining their uniqueness as viewed from cross- and interdisciplinary perspectives. The book covers areas such as literature, cultural studies, archaeology, philosophy, history, language studies, information and literacy studies, and area studies. Asia and the Pacifi c are the particular regions that the conference focuses on as they have become new centers of knowledge production in arts and humanities and, in the future, seem to be able to grow signifi cantly as a major contributor of culture, science and arts to the globalized world. The book will help shed light on what arts and humanities scholars in Asia and the Pacifi c have done in terms of research and knowledge development, as well as the new frontiers of research that have been explored and opening up, which can connect the two regions with the rest of the globe.
Müzik Kültürüne Dair Çeşitli Görüşler XII
Kitabımızın VI ve VII. sayılarında “Müzikte Türler Biçimler/Eser Analizleri I-II” başlığıyla birbirinden değerli akademisyenlerin müzik bilimine ilişkin değerlendirmeleri ve alana katkı sağlayacağını düşündüğümüz kıymetli çalışmalarına yer vermiştik. Aradan geçen 2 senenin ardından bu temayı tekrar ele alarak kitabımızın XII. sayısında da “Müzikte Türler Biçimler/Eser Analizleri III” başlığıyla müzik yolculuğumuza devam etmek istiyoruz. Bununla birlikte konusu itibariyle yazarlar tarafından rağbet gören bu çalışmamızın devamını XIII. sayımızda da masaya yatıracağımızı değerli yazar ve okuyucularımızla paylaşmaktan mutluluk duymaktayız. Kendinizi müzik adına bir tartışmanın içerisinde bulacağınız, Klâsik Türk Müziği, Türk Halk Müziği, Klâsik Batı Müziği, Müzikoloji, Müzik Teorileri ve Müzik Eğitimi alanlarında, akademisyen yazarlarımız tarafından hazırlanan kitap bölümlerimizi, siz okuyucularımızın görüşlerine ve beğenilerine sunuyoruz.
