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A Televisão Digital Terrestre
A televisão tradicional enfrenta, desde a entrada na segunda década do século XXI, significativas transformações. A sua completa digitalização não apenas pressupõe uma melhoria na qualidade da imagem e do som, como também abre portas ao pluralismo ideológico e à diversidade cultural. No entanto, a implementação da televisão digital terrestre (TDT) mostra que a definição de um modelo televisivo depende não só da tecnologia, mas também das relações políticas, económicas, socias e culturais - enquanto em alguns casos serviu para aumentar o número de agentes ou para lançar sinais e serviços, noutros casos reforçou o poder dos operadores nacionais num contexto de competição entre os diferentes suportes (satélite, cabo e internet).A obra, coordenada pelos especialistas Albornoz e García Leiva, e na qual participam reputados investigadores do meio televisivo pertencentes a prestigiosas universidades e centros especializados no sector audiovisual, analisa a transição para a TDT e o "apagão analógico" em alguns dos principais países da Europa (Reino Unido, Espanha e França), América (EUA, México, Brasil e Argentina) e Ásia (Japão e China).
A telepoética nas produções do SBT
No âmbito da televisão brasileira contemporânea, o SBT apresenta uma poética televisiva embasada em variadas estratégias expressivas para fortalecer sua identidade audiovisual e provocar o lado sensível do espectador. Com base nessa perspectiva, investigou-se como a emissora estrutura e desenvolve suas produções, especialmente de ficção seriada e programas de auditório. A pesquisa registrada neste livro, portanto, surge como um fortalecimento às pesquisas científicas sobre telepoética; como um fomento aos estudos televisivos nos sentidos de criação (modo de constituição das narrativas) e de fruição (possibilidade de apreensão do estilo); e como um aprofundamento do olhar a respeito de uma instituição que contribui com a cultura audiovisual nacional há quase quatro décadas, sustentando a vice-liderança de audiência na maior parte desse período.
Economia política da comunicação : convergência tecnológica e inclusão digital
O livro Economia Política da Comunicação: convergência tecnológica e inclusão digital reúne textos de pesquisadores do Brasil, Argentina, Espanha e Moçambique. Agrega um conjunto de pesquisas que se cruzam, se relacionam, algumas mais diretamente e outras de maneira menos direta. São investigações sociocomunicacionais, que, como regra geral, partem da Economia Política da Comunicação (EPC) e têm a convergência digital como foco, estudando o atual cenário midiático, em que se insere a participação social. Também esclarece como se dão suas dinâmicas de reprodução. Seus autores partilham interrogações, procedimentos, objetos, dados, metodologias e conceitos, em pesquisas que vão do Mestrado ao Pós-doutorado. Nesta dimensão, esta obra debate o papel da mídia e a participação dos diversos agentes sociais na construção de políticas públicas que possam responder às demandas de setores marginalizados, assim como colaborar permanentemente na busca por respostas aos problemas gerados pelo processo de exclusão social.
Los desafíos a las televisiones en América Latina : cultura política, comunicación pública e innovación
Pensar la relevancia de la televisión hoy significa abordar los desafíos democráticos que ella enfrenta respecto a las coyunturas políticas, el contexto de convergencia mediática, el papel de los medios públicos y los procesos de innovación y ruptura en la ficción y en los géneros informativos. Todo esto en contextos complejos de polarización política, agudas crisis sociales y presiones a favor del replanteamiento del modelo neoliberal y de sus exclusiones e inequidades. En Los desafíos a las televisiones en América Latina dieciséis especialistas de distintos países del continente estudian el panorama actual y algunos procesos y experiencias en Argentina, Brasil, Chile, Colombia y México. Este libro busca estimular el debate y el desarrollo de estudios críticos sobre la televisión y el ecosistema mediático en su relación con las culturas políticas, las políticas públicas y la in-novación en temas, narrativas y formatos, asumiendo los retos como oportunidades de cambios de rumbo y creación de nuevos derroteros para la producción, circulación y recepción crítica del medio televisivo.
História Cultural da Imprensa: O Tempo Presente – Brasil (1980-2010)
O livro completa a trilogia “História Cultural da Imprensa”, iniciada em 2007, continuada em 2010 e completada com este terceiro volume, que se ocupa do período de 1980 a 2010. Experimentando um formato que privilegia uma narrativa de fácil compreensão, produz uma obra de síntese sobre a história da imprensa no Brasil do final do século XX ao início do século XXI, integrando outros espaços territoriais e diversas expressões midiáticas. Dividido em seis capítulos e em duas partes, dedica-se, na primeira, a analisar as transformações da imprensa das quais a autora também foi testemunha: a modernização, o jornalismo popular e as revistas. Na segunda, inclui outros territó...
Teaching with Technology
What happens between student and teacher when computers move into the classroom? This book gives us vivid case studies and eloquent teacher voices, addressing teachers' perennial concerns: teacher learning and teacher beliefs about instructional change; redefining student and teacher roles; maintaining student engagement; reducing teacher isolation; managing the technology-rich classroom; and support for instructional change from school principals, school districts, technology trainers, and colleagues.
Educational Psychology
Provides comprehensive coverage of educational psychology using a developmental framework. This perspective holds that all instructional decision-making should be closely tied to knowledge of student characteristics and developmental levels.
Being Fluent with Information Technology
Computers, communications, digital information, softwareâ€"the constituents of the information ageâ€"are everywhere. Being computer literate, that is technically competent in two or three of today's software applications, is not enough anymore. Individuals who want to realize the potential value of information technology (IT) in their everyday lives need to be computer fluentâ€"able to use IT effectively today and to adapt to changes tomorrow. Being Fluent with Information Technology sets the standard for what everyone should know about IT in order to use it effectively now and in the future. It explores three kinds of knowledgeâ€"intellectual capabilities, foundational concepts, and skillsâ€"that are essential for fluency with IT. The book presents detailed descriptions and examples of current skills and timeless concepts and capabilities, which will be useful to individuals who use IT and to the instructors who teach them.
European Security and NATO Enlargement
This report includes papers presented at the conference "Eurasian Security in the Era of NATO Enlargement, held in August 1997. The Strategic Studies Institute invited analysts and officials from all of the Central and East European countries, including those invited to join NATO, those not invited, and those former Soviet states with a vital interest in the outcome. In order to clarify fully the emerging security agenda in Europe and hear from member states and other interested parties, the panelists provided assessments of their respective countries' perspectives, of their own governments' policies, and of how they see emerging trends in European security issues. This monograph contains a representative selection of the papers presented at the conference and offers a broad spectrum of views, including some not often heard, on the issues connected with NATO enlargement.
