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MOOC l’apprentissage à l’épreuve du numérique
Que pouvons-nous attendre d’une alliance entre enseignement et numérique ? Les cours en ligne ouverts à tous (MOOC) cristallisent de formidables promesses pour l’enseignement et occupent une place de plus en plus importante dans les offres de formations initiale et continue. Pour beaucoup – universités, entreprises, institutions –, il s’agit d’une innovation de rupture et du grand retour de la pédagogie, comme si les MOOC pouvaient redéfinir à eux seuls le destin de l’enseignement. Est-ce le début de « la fin des amphis » ? Cet ouvrage analyse avec rigueur tous les aspects et enjeux des MOOC ainsi que leur influence sur la pédagogie et l’apprentissage. Il étudie leurs racines techniques et idéologiques, dresse le panorama de ce qu’ils prétendent révolutionner. Il explique leurs spécificités, leur modèle économique, les modalités de leur succès, et montre qu’ils sont l’avant-garde d’une profonde transformation de l’enseignement par le numérique.
Des droits de l'homme au droit international pénal
Various analysis mainly in international criminal law and human rights to honour late Judge Laity Kama, first President of the International Criminal Tribunal for Rwanda. Des contributions essentiellement en droit international penal et droit de l'homme pour honorer la memoire de feu le juge Laity Kama, premier president du Tribunal penal international pour le Rwanda.
Nos plus belles balades et randos en France
Cet ebook est la version numérique du guide sans interactivité additionnelle. Le Routard vous propose de partir arpenter les plus beaux sentiers de France. Du fort de Brégançon au sentier des Douaniers en Bretagne, en passant par les vallées secrètes du Jura, les douces collines du Cantal, les balcons du Mont-Blanc, le massif du Vercors ou les calanques de Cassis... voici pas moins de 70 balades et randos, à faire seul ou en famille. Montagne, sentier littoral, forêt, lac, rivière, villages oubliés... De la courte balade de 2-3 heures à la randonnée plus exigeante de 2 à 3 jours, partez à la découverte de la formidable variété des paysages de l’Hexagone. Randonneurs aguerr...
MOOC, COOC
Les MOOC (Massive Open Online Courses) représentent aujourd’hui un réel challenge pour les entreprises. Cet ouvrage a pour objectif d’aider les responsables formation à comprendre les principes et les enjeux de ce nouveau mode d’apprentissage : historique, fonctionnement, domaines d’applications, acteurs en France, en Europe et aux Etats-Unis, business models possibles... L’auteur met en particulier l'accent sur les COOC (Corporate Open Online Courses) dans lesquels se lancent de plus en plus d'entreprises. Les COOC permettent-ils de former mieux pour moins cher ? Quelles sont les compétences qu'ils permettent de développer ? Et quels sont, plus globalement, les impacts en terme d’image de marque de l'entreprise ? L'auteur fait le point sur toutes les questions que se posent aujourd'hui les entreprises et s'appuient sur de nombreux témoignages et cas d'entreprises pour étayer son propos. Un guide complet, ambitieux et complètement à jour.
La Cité du Logos: L’ecclésiologie de Clément d’Alexandrie et son enracinement christologique
Clément d’Alexandrie (150-215 Ap. J.-C.) est l’un des penseurs les plus brillants des premiers siècles chrétiens. Son enseignement, tout autant pétri de la Bible que de la pensée grecque, nous révèle la nature des débats aux premières heures de l’expansion du christianisme. Ce livre aborde un sujet peu étudié à ce jour, à savoir sa pensée sur l’Église. C’est pourtant un sujet récurent de ses ouvrages, où il réfléchit longuement sur l’Église à partir de l’être et la mission du Logos divin. L’analyse du discours de Clément sur l’Église permet donc de revisiter les intuitions principales de sa christologie tout en apportant un éclairage sur sa percepti...
L'illustration
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Canadiana
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L'HOMME AU BRACELET ROUGE. Nouvelles
Les vingt-trois recits de ce recueil racontent a leur facon la relation paradoxale des etres humains avec l'Absolu.
