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The Politics of the Precariat: From Populism to Lulista Hegemony
Making use of the theoretical tools of Marxist critical sociology, Ruy Braga proposes an innovative reading of the social history of Brazil – from Fordist populism to the Lulista hegemony – using the ‘politics of the precariat’ as an analytical vector. Braga’s analysis seeks to explain both economic and structural processes (peripheral Fordism, its crisis, the transition to financialised post-Fordism) and the subjective dimension of the proletariat suffering from precarity (the anxiety of the subordinate, the preoccupation of the worker, the plebeian or classist drive of the exploited). At the moment when the plebeian drive is once again stimulating strike activity in the country, underlined by the protests that have recently shaken Brazil, this book impels us to reflect on the limits of the current model of Brazilian development. First published in Portugese as A política do precariado: do populismo à hegemonia lulista by Boitempo Editorial in 2012.
Organização social e movimentos sociais rurais (DERAD107)
A disciplina Organização Social e Movimentos Sociais Rurais (DERAD107), componente curricular do Curso Superior a distância Bacharelado em Desenvolvimento Rural – Plageder/UFRGS, parte do pressuposto de que vivemos nosso cotidiano numa sociedade complexa sobre a qual muito se tem discutido e para cuja compreensão se têm criado muitas teorias nos últimos duzentos anos. Apropriar-nos de uma pequena parte do conhecimento produzido para que ela ajude a pensar e tomar decisões relativas ao desenvolvimento rural e à organização da vida social local constitui-se no principal desafio desta disciplina. Os conteúdos selecionados estão focados, sobretudo, em conceitos teóricos, pois sua apropriação correta pode ser transformada em ferramenta eficiente de planejamento e de imaginação, bem como de operacionalização de estratégias de transformação da realidade, fortalecendo a cooperação e a divisão de responsabilidades.
Etnodesenvolvimento e Mediações Político-Culturais no Mundo Rural
Este livro apresenta os conteúdos da disciplina Etnodesenvolvimento e Mediações Político-Culturais no Mundo Rural (DERAD007) oferecida no segundo módulo do curso de graduação tecnológica na modalidade a distância Desenvolvimento Rurall (PLAGEDER) da UFRGS. Esta obra tem como objetivo fornecer instrumentos conceituais para a análise das relações entre complexas tessituras culturais, das formas de ocupação ecológico-econômica de espaços rurais, da estruturação de identidades minoritárias e lutas sociais correlatas ao processo de emergência político-institucional das comunidades tradicionais no mundo rural brasileiro. Assim, aborda-se a questão da mediação em circunstâncias de grande distanciamento cultural entre aquele que se apresenta como agente estimulador do desenvolvimento e aqueles reduzidos à condição de público-alvo de políticas, programas e projetos.
Enciclopédia Brasileira de Educação Superior – EBES (Volume 1)
A Ebes não é mais uma coletânea de diferentes textos, e sim um legado de diversos professores/pesquisadores, que dedicaram toda ou boa parte de sua vida profissional à Educação, especialmente à Educação Superior, em diferentes tipos de Instituições de Ensino Superior (IES) e situações de desempenho, bem como vivenciaram diferentes posições de inserção (docência, investigação, extensão, gestão) nos sistemas público, privado, confessional ou comunitário de educação, em órgãos ou autarquias do diversificado sistema em expansão, que se organizou no país, principalmente, nas últimas décadas. Sujeitos compromissados com a continuidade da Educação Superior e, sobretudo, com uma visão propositiva de aperfeiçoamento e crescimento da educação que as novas gerações podem receber. Marilia Morosini
Pesquisa em Psicologia Junguiana no Brasil
No I Encontro do GT-AION: Interdisciplinaridades da Pesquisa em Psicologia Analítica no Brasil, realizado entre os dias 18 e 25 de outubro de 2021, buscamos afirmar o diálogo de nossas pesquisas proposto na 18ª Edição 2020-2021 da ANPEPP (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia), diálogo realizado entre os membros docentes doutores pesquisadores do GT-AION. Investir na potencialidade da Psicologia Junguiana ou Analítica para ressignificar jornadas presentes na cultura brasileira, é o principal exercício intelectual do GT a partir da dimensão do inconsciente por ela ser a-espacial e atemporal, na constante dialética individual e coletiva, à luz da consci...
Laboratórios de ensino de sociologia
As universidades brasileiras são locais privilegiados de produção de conhecimento, espaço onde diversas ciências são desenvolvidas e novos cientistas são formados. Nas referidas instituições de ensino superior são encontrados diversos laboratórios de pesquisa. Considerando a relevância dos laboratórios para garantir a profissionalização e a reprodução da ciência, este livro é produto de pesquisa acadêmica que se volta para a observação de práticas científicas e formativas em laboratórios de ensino situados em contexto universitário brasileiro. Esta obra lança uma perspectiva original sobre práticas efetuadas em laboratórios de ensino, tendo por referência o modo como elas ocorrem na área de Ciências Humanas e Sociais e no contexto universitário. Dessa forma, trata-se de uma contribuição para registro de uma parte da história do ensino de sociologia tal como efetuado no Ensino Superior.
Capital Social - uma construção teórica
Esse livro em formato e-book é produto de um projeto de pesquisa, cujo nome é “Desenvolvimento do Estado do Rio Grande do Sul: Efeitos do Capital Social e Indicadores Culturais” aprovado no Conselho Científico de Pesquisa e Extensão – CCPE – da Universidade La Salle – Unilasalle Canoas. A pesquisa desenvolvida está vinculada a linha de Memória e Gestão Cultural do Programa de Pós-graduação de Memória Social e Bens Culturais (PPGMSBC). A fim de verificar em que medida o capital social e a cultura estabelecem ligações de causalidade com dados estatísticos referentes ao estado do Rio Grande do Sul nos anos de 2005 e 2015 foi apresentado indicadores, a partir dos dados, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE junto a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios – PNAD e dos materiais de consulta do Atlas Socioeconômico do Estado do Rio Grande do Sul (SEPLAG, 2019) para a análise. Assim, para atender o objetivo proposto de descrever sobre o capital social no estado, essa obra foi estruturada no sentido de apresentar algumas considerações coletadas.
Seminário Integrador I
São reunidos neste livro os conteúdos da disciplina Seminário Integrador I (DERAD009) oferecida no segundo módulo do curso de graduação tecnológica na modalidade a distância Desenvolvimento Rurall (PLAGEDER) da UFRGS. Os diferentes textos apresentados buscam promover uma reflexão de cunho multidisciplinar acerca da problemática do desenvolvimento local e regional, seus fatores limitantes e suas potencialidades. Amparando-se fortemente em conteúdos didáticos das disciplinas até então oferecidas no âmbito do curso PLAGEDER, busca-se colocar em evidência a dimensão da ação dos atores sociais nas diversas instâncias dos processos de desenvolvimento.
Revisitando PIERO SRAFFA
Este livro, organizado por Rosa Angela Chieza e Jorge Paulo de Araújo, apresenta uma introdução ao pensamento do economista italiano Piero Sraffa (1898-1983), uma figura central, mas frequentemente subestimada na economia mundial e especialmente no Brasil. Partindo da obra seminal "Produção de Mercadorias por Meio de Mercadorias" (1960), os autores buscam desmistificar os complexos conceitos matemáticos que Sraffa utilizou para descrever a dinâmica econômica. Sob a orientação do Professor Jorge Paulo de Araújo, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, este livro explora e esclarece as "objeções em alguns aspectos" que o próprio Sraffa reconheceu em sua obra. Complementado pelas contribuições de especialistas internacionais como Guilherme Spinato Morlin e Pedro S. Machado, a obra não apenas aprofunda o estudo de Sraffa, mas também propõe-se como uma ferramenta didática para cursos de História do Pensamento Econômico.
A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO E INVENÇÃO SOCIAL
DOWNTOWN No título do livro que agora se apresenta como produto de um projeto aprovado pelo Programa de Iniciação Científica do Centro Universitário Newton Paiva temos palavras interessantes, nos referimos a inclusão e invenção, acompanhadas da palavra música. No mesmo projeto temos a participação de cinco áreas distintas do conhecimento: psicologia, direito, fisioterapia e pedagogia, acompanhadas da música. Isso seria desde já caldo bastante para dizer que a pesquisa caminha no bom terreno da procura pelo outra e pela outra, por uma diferença que pede passagem e que por vezes é silenciada por um monismo científico que ao fim das contas é opressor e preconceituoso. Foi impo...
