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Sob a terminologia guarda-chuva Comunicação para a Cidadania agrupam-se pesquisas que se debruçam sobre diferentes iniciativas da comunicação comunitária, popular e alternativa. Dessa maneira, convencionamos haver na relação entre os dois conceitos o cerne teórico-metodológico que sintetiza e equaliza os esforços de comunicação desenvolvidos por minorias, coletivos, movimentos sociais e grupos populares que buscam projetar politicamente as suas vozes nas lutas pela cidadania, pelos direitos humanos, por equidade social, de raça e gênero notadamente. Este livro busca refletir a heterogeneidade temática de nossa ementa, das autoras e autores que fazem parte da história do GP Comunicação para a Cidadania, contribuindo com a renovação, reconfiguração e atualização deste coletivo unido pelo diapasão de que outro mundo é possível e que a disputa da/na comunicação é parte fundamental dessa mudança.
Esta obra é fruto do programa de extensão Mulheres sem Fronteiras da Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA campus São Borja, que congrega alguns artigos apresentados e oriundos de parcerias que surgiram após o I Seminário (Des)Fazendo Saberes na Fronteira: Identidade, Diversidade e Direitos Humanos que aconteceu nos dias 16 e 17 de novembro de 2016.
Organizadora: Neiva Maria Machado Soares Este livro organizado em parceria com orientandos de iniciação científica, graduação e pós-graduação (PPGICH/UEA), pesquisadores e parceiros do Grupo de Pesquisa SDISCON oportuniza um diálogo entre áreas em franca expansão no contexto da universidade, do GP e de inúmeros outros âmbitos que desenvolvem pesquisas orientadas para língua e linguagem sob uma concepção dinâmica e multifacetada. ISBN: 978-65-5939-081-6 (brochura) 978-65-5939-080-9 (eBook) DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.809
Experimentamos nos últimos anos grandes mudanças em todos os níveis da sociedade: econômico, político, científico, social, entre outros. São forças poderosas quebrando paradigmas e refazendo estruturas centenárias em várias esferas que desafiam as sociedades para outras formas de pensar e de agir. Passada a sacudidela dada pela Pandemia do Covid-19, como afiança a crença mais generalista de que há aspectos positivos, será necessário (re)pensar nas outras ancoragens sociais de forma mais integrada, diversificada, plural e neste cenário estão os processos de comunicação. Debater comunicação na linha que trabalha a Associação Brasileira de Pesquisadores e Comunicadores em...
Meios e Audiências IV dá continuidade à análise sistemática da produção discente – mestrado e doutorado – da área de comunicação, visando traçar o estado da arte dos estudos de consumo e recepção midiática no país. Esse volume abrange a produção realizada entre 2016 e 2020 e propõe uma agenda para os próximos anos.
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À luz do conceito de democracia, o texto discute virtudes e vicissitudes do processo de provimento de equipes diretivas das unidades educacionais públicas do município de Curitiba/Paraná, onde, desde 1983, há normativas sobre consulta à comunidade para escolha de direções escolares. Não obstante, a operacionalização desta legislação não foi analisada quanto a sua efetividade como princípio democrático, foco deste estudo. No Brasil, além do imperativo constitucional para a gestão democrática da educação (art. 206), a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) impõe a cada sistema a definição de normas de gestão democrática do ensino público. Aind...