Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Yükseköğretim Kalite Süreçlerinde Uluslararası Yansımalar
ÖN SÖZ Eğitim; bireyin kendini tanımasını sağlayan, gelecekteki hayatını şekillendiren ve toplumla uyum içerisinde yaşamasını sağlayan bir planlama süreci olarak ifade edilmektedir. Yükseköğretim kurumları, kaliteli eğitim-öğretim programları çerçevesinde toplumun beklentilerine uygun bilgi, beceri ve yetkinliğe sahip nitelikli bireyleri yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Ülkelerin kalkınmasını sağlamak için bir ülkenin geleceğine yön verecek bireyleri yetiştirecek yükseköğretim kurumlarının eğitim planlamasını yapmak, ulusal ve uluslararası geçerliği olan değerlendirme kriterleri kapsamında gerekli güncelleme ve iyileştirme faaliyetlerinin el...
Erdem
None
Yabancılara Türkçe Öğretimi
“Yabancılara Türkçe öğretimi”, son yıllarda önemli bir ivme kazanmıştır. Gerek Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı tarafından üniversitelere yerleştirilen gerekse yurt dışından kendi imkânları ile gelip Türkçe öğrenmek isteyen yabancı uyruklu öğrenciler bu alanın önemini günbegün artırmaktadır. Türkiye’de bulunan Türkçe öğretim merkezlerine artan bu ilgi, alanda yapılan ve yapılacak akademik çalışmaları daha da önemsenmesi gereken bir hale getirmiştir. Çalışmada, yabancılara Türkçe öğretiminin temel kavram ve sorunları ele alınmıştır. Böylece kitabın alan yazına katkısı hedeflenmiştir. Kitapta yabancı...
Bilim ve Bilimsel Yöntem
Laplace, yazdığı kitapta niçin hiç Tanrı'dan söz etmediğini soran Napolyon'a "Öyle bir varsayıma gerek duymadım." demişti. Bir zamanlar insanlar bu şekilde bilime sonsuz bir şekilde inanıyorlardı. Şimdi ise, bilimin ve teknolojinin onca ilerlemesine karşın insanlar korkuyorlar; yedikleri yiyeceklerden, içtikleri içeceklerden, kullandıkları cihazlardan. Bu kitap bilime duyulan güveni tekrar arttırmayı amaçlıyor.
Düşünce-edebiyat ve tarih araştırmaları
Kavram olarak; tefekkür, idrak, teemmül, zihin, us, şuur, usun kendi kendisini bilgi konusu yaparak, zihinsel çalışmayı incelemesi olarak tanımlanan düşünce; bir sosyal grubun, bir topluluğun, bir toplumun, bir milletin veya bütün insanlığın yaşadığı gerçeklik veya bir toplumun veya bütün insanlığın yaşadığı gerçeklik üzerinde yapılan bilimsel araştırmalar ve bu araştırmalar sonucunda ortaya çıkan bilgiler bütünlüğünü olarak ifade edilen tarih ve kişinin duygu ve düşüncelerini, kendine özgü bir dil kullanarak, estetik kurallar çerçevesinde, yazılı veya sözlü olarak dile getirmesi olarak tanımlanan edebiyat temalarını esas alarak ha...
TÜRKÇENİN İKİNCİ / YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ
YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ
Yeni Nesil Okul
Küreselleşme, göç hareketleri, aile yapısındaki değişiklikler, teknoloji ile birlikte geleceğin daha hızlı gelmesi, yaşlanan nüfus, çevre sorunları vs. arasında kalmış olan günümüz okulları, çevresindeki bu değişimlere uyum sağlamakta zorlanıyor. Okulun çevresindeki bu değişimler, değişim dinamiklerine sahip olmayan okulları oluşturdukları akıntıyla sürüklemekte ve amaçlarından kaymalara neden olmaktadır. Bu durum, okulların etkililiğini azaltmakta ve okulları üzerlerindeki kamuoyu baskısıyla birlikte gittikçe daha çok tartışılan kurumlar haline getirmektedir. Yeni Nesil Okul “Araştıran Okul” tam da bu süreçte gündeme gelmiştir. ...
Türklere Arapça Öğretim Yöntem ve Teknikleri Sorular ve Çözümler
Yabancı dil öğretiminde, kelime ile gramer öğretimi, dil öğreniminin iki temel unsuru oluşturmaktadır. Türk- Arap ilişkileri sonucu Türklerin Müslüman olmalarıyla oluşan ortak ibadet dili ve ortak İslam kültürünün etkisiyle Arapçadan Türkçeye, Türkçeden de Arapçaya binlerce kelime deyim ve terkip geçmiştir. Arapçanın en çok kelime verdiği ve etkilendiği dillerin başında Türkçenin geldiği araştırmalarla sabittir. Her iki dilde de, başka isim ve sıfatlar olmak üzere birçok ortak kelime hazinesi olmuştur. Ayrıca Türkler arasında yaygın olarak kullanılan bazı ayet, hadis, Arapça terkip ve terimlerde birçok gramer kuralları mevcuttur. Bu da A...
Yöntem Üzerine Konuşma
Eğer bu Söylev bir kerede okunamayacak kadar uzun görünüyorsa, altı bölüme ayrılabilir: Birincisinde, Bilimlere ilişkin çeşitli düşünceler; İkincisinde, Yazarın keşfettiği Yöntemin temel kuralları; Üçüncüsünde, bu Yöntemden çıkardığı bazı Ahlak kuralları; Dördüncüsünde, Metafiziğinin temelleri olan Tanrı'nın ve İnsan Ruhunun varlığını ortaya koyduğu akıl yürütmeler bulunacaktır; Beşincisinde, araştırdığı Fiziksel sorunların sırası ve özellikle kalbin hareketinin ve Tıpla ilgili diğer bazı zorlukların, ayrıca insan ruhu ile hayvanların ruhu arasındaki farkın açıklanması; Ve sonuncusunda, Yazarın Doğanın araştırılmasında henüz yapılandan daha büyük bir ilerleme için gerekli olduğuna inandığı şey, onu yazmaya iten nedenler.
