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Feminismos, identidades, comparativismos: vertentes nas literaturas de língua inglesa chega ao seu décimo primeiro volume – motivo, sem dúvida, de comemoração, para nós, professoras pesquisadoras do Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa do Programa de Pós-graduação em Letras da UERJ. Celebrando a continuidade e a longevidade do projeto, convidamos, este ano, a colaborar no livro, duas articulistas externas, cujos trabalhos dialogam com nossas duas linhas de pesquisa. A linha A voz e o olhar do Outro: questões de gênero e/ou etnia nas literaturas de língua inglesa trouxe a Professora Adelaine La Guardia, da Universidade Federal de São João del-Rei, que realiza pesquisas nas áreas de teoria crítica feminista, literatura de mulheres, gênero e sexualidade; e a linha de pesquisa Literatura e Comparativismo convidou a Professora Vivien Kogut Lessa de Sá, da PUC-Rio e da Universidade de Essex, cuja pesquisa concentra-
O décimo segundo volume de Feminismos, identidades, comparativismos: vertentes nas literaturas de língua inglesa reúne, da mesma forma que toda a série publicada anualmente desde 2003, trabalhos das professoras do Curso de Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa, que é ligado ao Programa de Pós-Graduação do Instituto de Letras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Os ensaios que compõem os capítulos desta obra contemplam uma diversidade de temas e apontam para a pluralidade de questões abordadas a partir de uma das linhas de pesquisa do MLLI, cujos títulos são: “Literatura e Comparativismo” e “A Voz e o Olhar do Outro: questões de gênero e/ou etnia nas literaturas de língua inglesa”. Os diálogos aqui presentes, por vezes, ultrapassam o campo dos estudos literários e dos estudos culturais, ilustrando parte do interesse acadêmico de cada uma das pesquisadoras. Ao chegarmos a este volume número 12, renovamos os agradecimentos ao PPGL da UERJ pelo apoio dado e torcemos para que possamos dar continuidade a esta série, sempre procurando contribuir para aprofundamento de discussões em torno de nosso objeto comum do desejo que é a literatura.
O Volume VIII de Feminismos, Identidades, Comparativismos: Vertentes nas Literaturas de Língua Inglesa segue a trajetória das docentes do Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa, do Programa de Pós-Graduacão em Letras da UERJ – Universidade do Estado do Rio de Janeiro, em sua publicação anual.
De 2003 a 2015, com a regularidade de um clockwork, a equipe docente da especialidade Literaturas de Língua Inglesa, do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, editou os 13 volumes da série Feminismos, identidades, comparativismos: vertentes nas literaturas de língua inglesa. Durante esse extenso lapso de tempo, a proposta da série correspondeu plenamente à agenda de pesquisas da área, ao eleger certa ramificação dos estudos culturais, a chamada crítica feminista, como sua referência principal. Induziu assim a produção de ensaios situados a meio caminho entre a reivindicação política e a investigação estética, que certamente cumpriram seu papel nas cenas acadêmica ...
Por treze anos consecutivos, temos publicado a série anual Feminismos, identidades, comparativismos, produto das pesquisas das professoras do Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa da UERJ, que abriga duas linhas: A voz e o olhar do Outro: questões de gênero e/ou etnia nas literaturas de língua inglesa e Literatura e comparativismo. Neste ano, em especial, trazemos uma novidade – a colaboraçãode Davi Pinho e Vanessa Cianconi, que entraram para o quadro de professores do Instituto de Letras neste ano. Uma das formas de recepcioná-los residiu no convite para participarem deste volume. Esperamos que, em breve, façam parte do Programa de Pós-Graduação em Letras de nossa instituição.
Há dez anos atrás, nós, professoras do Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, tomamos a iniciativa de publicar a série anual Feminismos, identidades, comparativismos, com o propósito de veicular nossa produção nas linhas de pesquisa A voz e o olhar do Outro: questões de gênero e/ou etnia nas literaturas de língua inglesa e Literatura e comparativismo. Este volume, portanto, speaks for itself. Abrindo a coletânea, o ensaio “A recepção da poesia
"Renato é poeta?" Esse foi o questionamento que inspirou a pesquisa da brasiliense Julliany Mucury, que no livro "Renato, o Russo" mergulha de maneira inédita na trajetória de um dos maiores poetas e cancionistas da história da música brasileira, desvendando as múltiplas qualidades e significados que formaram as personalidades do jovem Renato Manfredini Jr. e do artista Renato Russo. Depois de dez anos de coletas de dados e análises da obra do vocalista da Legião Urbana, a pesquisadora apresenta em detalhes o legado das poesias de Renato e a sua contribuição para a cultura e o pensamento do país. Editado pela Garota FM Books, o livro celebra o legado de Renato Russo.
Em abril de 2021, em meio à pandemia da Covid-19, quatro cabeças inquietas, sob a batuta da professora Fernanda Medeiros, tiveram a ideia de celebrar Shakespeare. Bárbara Novais de Lima, Cecília Athias, Heloísa Dias Queiroz e Rafaela Lomba convidaram professores, pesquisadores e tradutores a testar o real poder da arte de agregar, de criar laços e fazer renascer. Funcionou. Nasceu o primeiro "Celebrando Shakespeare", um evento virtual pioneiro que, debruçando-se sobre às obras do bardo, transformou-se em verdadeiro exercício de sobrevivência, de resistência, de cidadania. Em verdadeiro exercício do pensamento e do amor à palavra e ao teatro. Aqui estão textos preciosos, desenvolvimentos posteriores daquele momento único em que, isolados, nos juntamos para pensar. Aplausos para a UERJ e Fernanda Medeiros; aplausos para Bárbara, Cecília, Heloísa e Rafaela que insistiram em celebrar mesmo quando o mundo em torno parecia desmoronar. Aplausos, enfim, para todos que, instigados por elas, aderiram à vida, celebrando Shakespeare. Liana Leão Professora Titular da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e Membro da Academia Paranaense de Letras
Este es un libro sobre ciudades, sobre la música y los sonidos que en ellas ocurren. Pero, sobre todo, es un libro sobre las personas que hacen sonar, que escuchan, viven y sienten los entornos urbanos que habitamos. Los ensayos de esta colección incluyen una serie de aproximaciones interdisciplinarias para explicar desde las ciencias sociales, cómo la música y el sonido nos permiten hacer y enriquecer nuestras vidas en algunas ciudades de América Latina. En esta obra, autores situados en distintas urbes latinoamericanas centramos la escucha en las formas de producción sonora en los espacios públicos urbanos, propiciando desde lo acústico una reflexión de aquello que constituye el e...