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Inclusión socioeducativa
  • Language: es
  • Pages: 421

Inclusión socioeducativa

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2021-02-01
  • -
  • Publisher: Grao

Este libro surge de las aportaciones científicas realizadas por expertos internacionales, docentes, formadores y profesionales del ámbito de la inclusión educativa, que trabajan a diario desde dentro y fuera de las cada vez más diversas aulas de los centros educativos del presente. La obra recoge diversas experiencias, metodologías y propuestas de investigación del campo de las pedagogías inclusivas en contextos educativos. Los diferentes autores y autoras aportan su frescura y conocimiento científico en el campo de la investigación que nos ocupa a través de trabajos novedosos e inéditos orientados a cubrir las necesidades del alumnado en general y, en especial, de aquel con neces...

Villa del Rosario
  • Language: es
  • Pages: 354

Villa del Rosario

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1930
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Boletin municipal de Montevideo
  • Language: es
  • Pages: 836

Boletin municipal de Montevideo

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1917
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Index Medicus
  • Language: en
  • Pages: 1628

Index Medicus

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2001
  • -
  • Publisher: Unknown

Vols. for 1963- include as pt. 2 of the Jan. issue: Medical subject headings.

Heritage, Pilgrimage and the Camino to Finisterre
  • Language: en
  • Pages: 222

Heritage, Pilgrimage and the Camino to Finisterre

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2015-07-02
  • -
  • Publisher: Springer

This book presents research concerning the effects of the Camino to Finisterre on the daily lives of the populations who live along the route, and the heritagization processes that exploitation of the Camino for tourism purposes involves. Rather than focusing on the route to Santiago de Compostela and the pilgrimage itself, it instead examines a peculiar part of the route, the Camino to Finisterre, employing multiple perspectives that consider the processes of heritagization, the effects of the pilgrimage on local communities, and the motivations of the pilgrims. The book is based on a three-year research project and is the result of a multidisciplinary collaboration between anthropologists,...

Bibliographic Guide to Government Publications
  • Language: en
  • Pages: 856

Bibliographic Guide to Government Publications

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1999
  • -
  • Publisher: Unknown

None

The Encyclopædia Britannica
  • Language: en
  • Pages: 984

The Encyclopædia Britannica

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1893
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Catalog of Copyright Entries
  • Language: en
  • Pages: 1352

Catalog of Copyright Entries

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1978
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Los doctorados en educación
  • Language: es
  • Pages: 155

Los doctorados en educación

¿Cuáles son los aspectos que definen el panorama internacional de los doctorados en educación? ¿Qué características de crecimiento, orientación curricular y producción de tesis presentan dichos estudios en el Perú? ¿Qué temas son cruciales para repensar los doctorados en educación? Este libro responde estas preguntas con el objetivo de enriquecer los marcos contextuales y conceptuales de los directores y docentes de programas doctorales en educación, así como de los investigadores y autoridades vinculados a este sector universitario. Los autores, Luis Sime Poma y Carmen Diaz-Bazo, buscan contribuir a la comprensión y mejora de las prácticas formativas e investigativas que desarrollan los doctorados en educación considerando la evidencia y experiencia nacional e internacional.

Spain
  • Language: en
  • Pages: 352

Spain

Bring the world a little closer with these multicultural books. An excellent way for students to appreciate and learn cultural diversity in an exciting hands-on format. Each book explores the history, language, holidays, festivals, customs, legends, foods, creative arts, lifestyles, and games of the title country. A creative alternative to student research reports and a time-saver for teachers since the activities and resource material are contained in one book.