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RST 12
La science et la technologie sont portées actuellement par un essor économique fort, par des révisions stratégiques globales liées à la fin de la guerre froide et à la mondialisation de l'économie et, surtout, par des découvertes majeures dans les sciences et techniques de l'information et de la communication et dans les sciences de la vie. Dans ce paysage très évolutif, le gouvernement français, à l'occasion du Comité interministériel de la recherche scientifique et technique du 15 juillet 1998, a retenu la proposition du Ministre de l'Education nationale, de la Recherche et de la Technologie de confier à l'Académie des sciences le soin d'établir un rapport sur l'état de ...
Rapport biennal sur la science et la technologie en France
Synthèse de 11 rapports thématiques qui traite des découvertes majeures dans les sciences et techniques, en particulier dans les sciences de la vie. Donne des recommandations visant à adapter le système français de recherche-développement et d'enseignement aux nouvelles données scientifiques et économiques.
Current Catalog
First multi-year cumulation covers six years: 1965-70.
Répertoire de l'histoire des sciences et des techniques en France
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Who's who in France
None
Progress in Virus Research
The first part of the book deals with several aspects of different viruses : viral structure, function, replication and interplay between the virus and the host. Six viruses are used as examples, four RNA viruses (HTLV-I, HIV-1, MMTV and coxsackievirus B4) and two DNA viruses (EBV and KSHV). The second part of the book is devoted to the use of the knowledge on viruses to practical applications and also to the characterisation of HIV inhibitors. Reviewing the results of research on different viruses is important since, although viruses possess vast degrees of complexity, they also share similar features. In addition, viruses are more and more used as models to solve molecular biology problems.
Enseigner à l'université avec le numérique
Une analyse et une mise en perspective des pratiques enseignantes par rapport à l’usage des TIC lors de la création, de la diffusion et du partage du savoir universitaire.
