Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Plumes de colombe
None
Pour une éducation aux droits de l'homme : Ressources documentaires collectées et commentées par des enseignants et chercheurs de l'INRP
Les droits de l'Homme ? Que signifie, que recouvre ce concept ? Pour les uns : une idéologie, pour les autres : un idéal. Afin de mieux saisir le contenu mouvant, problématique (objet de débats depuis plusieurs siècles), une sélection d'ouvrages, de revues, d'articles, vous est proposée. Comment les enseigner ? Comment éduquer aux droits de l'Homme ? Ce numéro propose quelques références et quelques pistes. À qui s'adresser ? Où trouver des documents ? Cette brochure peut vous faciliter la tâche.
Pour une déclaration universelle des droits des peuples : identité nationale et coopération internationale
Dans une période de profondes mutations, à l'intérieur de nombreuses nations, et dans les relations qu'elles entretiennent, il importe de clarifier les notions fondamentales de peuple (les personnes), et d'État (la nation, le territoire, les institutions), sachant que chaque terme a plusieurs sens complémentaires, et recouvre des réalités différentes qu'il convient de prendre en compte. La démocratie se fonde sur des droits. Ces droits se sont enrichis au cours de l'histoire. Ils se sont élargis à des domaines de plus en plus cruciaux, en particulier depuis plus de deux siècles. Sur les droits de l'Homme et les libertés fondamentales (1789), sont venus se greffer des droits éco...
L'enseignement des traités en français
Conçu pour appuyer l’enseignement des traités, cet ouvrage, orienté vers les enseignants en formation initiale et continue, met en valeur des approches pédagogiques et des apports théoriques ancrés dans le vouloir de veiller à la décolonisation. Ainsi, ce livre cherche à expliciter en quoi les pédagogues sont agents de changements et encourage l’adoption d’une approche proactive et anti-oppressive dans une pédagogie au service de l’appel à l’action no 62 de la Commission de vérité et de réconciliation du Canada (2015). Ainsi, les chapitres du livre adoptent une approche réfléchie, ayant pour but de préconiser une philosophie de l’enseignement qui dessert la popu...
