Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

Çocuk ve Psikolojik Dayanıklılık
  • Language: tr
  • Pages: 232

Çocuk ve Psikolojik Dayanıklılık

Yaşam, anne karnından itibaren başlayan bir yolculuktur. Her insan, yaşamı boyunca olumlu ya da olumsuz birçok durumla karşı karşıya kalır. Psikolojik dayanıklılığı üst düzeyde olan insanlar, sorunlar ve stresli durumlar karşısında güçlü, sabırlı, soğukkanlı ve problemi çözmeye odaklı, mücadeleci bir duruş sergileyebilir. Psikolojik dayanıklılık, birçok beceri, davranış ve yeterlik gibi yaşamın ilk yıllarında gelişmeye başlar. Çocukluktaki psikolojik dayanıklılık kavramı, bu kitap bağlamında çok yönlü bir bakış açısı ile ele alınmıştır.

EĞİTİMDE MOTİVASYON - Kuramsal Arka Plan, Gelişimsel Dönemler ve Öğrenme-Öğretme
  • Language: tr
  • Pages: 272

EĞİTİMDE MOTİVASYON - Kuramsal Arka Plan, Gelişimsel Dönemler ve Öğrenme-Öğretme

Eğitimin en temel bileşenlerinden biri olan motivasyon, Türkçe alan yazında hak ettiği şekilde yerini bulmuş değildir. Bu kitapta, eğitimin olduğu tüm ortamlarda eksikliği hissedilen motivasyon konusu hem kuramsal olarak ele alınmış hem de nasıl uygulanabileceği tartışılmıştır. Üç bölümden müteşekkil kitabın ilk kısmında motivasyon kuramları irdelenirken, ikinci kısımda motivasyona gelişimsel olarak yaklaşılarak erken çocukluk, okul dönemi, ergenlik ve yetişkinlik dönemlerinde motivasyon ele alınmıştır. Kitabın üçüncü kısmında ise öğrenme ve öğretme süreçlerinde motivasyona odaklanılarak özel eğitim, matematik eğitimi ve öğretmen motivasyonu konularına değinilmiştir. Kendi alanlarında uzman olan akademisyenlerin kaleme aldığı bölümler gerek konuları ele alma tarzıyla gerekse de akademik dili itibarıyla daha ziyade araştırmacılara hitap etmektedir. Ancak motivasyon konusuna ilgi duyan ve bu konuda bilimsel çalışmalardan yararlanmak isteyen herkes için faydalı olabileceği düşünülmektedir.

Alternatif Eğitim Dergisi 11: Eğitimde Reggio Emilia Yaklaşımı
  • Language: tr
  • Pages: 88

Alternatif Eğitim Dergisi 11: Eğitimde Reggio Emilia Yaklaşımı

Reggio Emilia’nın bizlere ilham kaynağı olmuş, -bize göre- ışık saçan dünyasına girerken yaklaşımın öncüsü Loris Malaguzzi’nin dünyaya bakış açısını benimsiyoruz ve çocuklarımızı da bu bakış açısıyla temas ettirmeyi umut ediyoruz: “Dünyayı hiç bitmemiş bir taslak olarak hayal edebilirsiniz. Her zaman pervasız ve olağanüstü taze…” Bu hayalden hareketle bu taslağı geliştirmek, eklemeler yapmak ve güzelleştirmek için çocuklardan yardım alıyoruz. Hiç bitmeyen bu taslak üzerinde, hep birlikte dünyaya izlerimizi bırakmak üzere çalışıyoruz. Çocuklarımız her sene “ders konusu” olarak dünyanın bize her yıl aynı tazelikte ...

GELİŞİME UYGUN EĞİTİM PROGRAMI - Erken Çocukluk Eğitiminde En İyi Uygulamalar / DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE CURRICULUM - Best Practices in Early Childhood Education
  • Language: tr
  • Pages: 618

GELİŞİME UYGUN EĞİTİM PROGRAMI - Erken Çocukluk Eğitiminde En İyi Uygulamalar / DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE CURRICULUM - Best Practices in Early Childhood Education

Gelişime Uygun Eğitim Programı: Erken Çocukluk Eğitiminde En İyi Uygulamalar kitabı, ilk yayımlandığı tarihten itibaren erken çocukluk eğitim ortamlarındaki gelişime uygun uygulamaların yapısı ve uygulamaları hakkında eğitimcilere yol göstermektedir. Kitabın içeriği, 0-8 yaş arasındaki çocukların gelişimi ve öğrenimi için gerekli olan kültürel/bireysel farklılıklarına dayalı bütünleşik bir yaklaşımla, gelişime uygun programların oluşturulmasını kapsamaktadır. Kitabın içeriğinde; erken çocukluk alanındaki eğitimcilerin çocukların gelişimlerine uygun olarak etkinlikleri nasıl tasarlaması, uygulaması ve değerlendirmesi gerektiği ko...

Uluslararası Okul Yöneticileri Konferansı ISPC2019 - Bildiri Özetleri -
  • Language: tr
  • Pages: 160

Uluslararası Okul Yöneticileri Konferansı ISPC2019 - Bildiri Özetleri -

  • Type: Book
  • -
  • Published: Unknown
  • -
  • Publisher: Unknown

Okul Tasarımı ve Estetiği ana temalı Uluslararası Okul Yöneticileri Konferansı (ISPC2019) İstanbul Medeniyet Üniversitesi, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Öncü Okul Yöneticileri Derneği tarafından düzenlenmektedir. Eğitim mekânlarının tasarımsal özellikleri, farklı meslek grupları ve aktörler arasında sürdürülen çok yönlü müzakere ve etkileşimin bir sonucu olarak şekillenmekte ve toplumsal olarak sürekli yeniden üretilmektedir. Uluslararası Okul Yöneticileri Konferansı (ISPC2019), mimari tasarımın sosyo-mekânsal boyutları ile eğitim süreçleri arasındaki ilişkiyi mimarlık, eğitim bilimleri, insan ve toplumbilimleri alanlarından ...

ÇOCUK GELİŞİMİNDE BEDEN EĞİTİMİ, SPOR VE OYUN
  • Language: tr
  • Pages: 188

ÇOCUK GELİŞİMİNDE BEDEN EĞİTİMİ, SPOR VE OYUN

İÇİNDEKİLER/BÖLÜMLER BÖLÜM 1: OYUNUN TARİHSEL GELİŞİMİ OYUN TÜRLERİ - Ali Rıza ATICI BÖLÜM 2: OYUNUN SINIFLANDIRMASI VE ÖZELLİKLERİ - Elif DEMİR BÖLÜM 3: ÇOCUK GELİŞİMİ VE OYUN - Alper EYİNÇ BÖLÜM 4: ÇOCUKLARDA FİZİKSEL AKTİVİTENİN ETKİLERİ - Murat TUTAR, Bülent KAYITKEN BÖLÜM 5: ÇOCUKLARDA FİZİKSEL GELİŞİM VE OYUN - Seda YALÇIN BÖLÜM 6: ÇOCUKLARDA MOTOR GELİŞİM VE OYUN - Akif DURSUN BÖLÜM 7: EĞİTSEL OYUNLAR VE ÇOCUK GELİŞİMİ - Murat ÇİMEN, Gül Bahar BAYIROĞLU, Serkan DAĞLI BÖLÜM 8: SPOR EĞİTİMİNDE OYUN - Abdullah Yavuz AKINCI BÖLÜM 9: ÇOCUK GELİŞİMİNDE DİJİTAL OYUNLARIN KULLANIMI (OLUMLU, OLUMSUZ YÖNLERI) - Alper EYİNÇ BÖLÜM 10: TÜRK HALK OYUNLARININ ÇOCUK GELİŞİMİNDEKİ ÖNEMİ - Öner KOÇ

Bullying Among University Students
  • Language: en
  • Pages: 233

Bullying Among University Students

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2015-09-16
  • -
  • Publisher: Routledge

Bullying Amongst University Students is a pioneering collection of knowledge and evidence exploring the under-researched phenomenon of bullying in universities. Abusive behaviour amongst young people is a serious and pervasive problem that is exacerbated by the rapid advances in electronic communication, and in this book the authors highlight the problem and proceed to facilitate new practices and policies to address it. This book brings together an international team of authors from a range of disciplines, encompassing education, psychology, criminology, law and counselling, who have carried out research in the area of university bullying. Addressing critical dialogues and debates, the auth...

Social-emotional Assessment/evaluation Measure (SEAM)
  • Language: en

Social-emotional Assessment/evaluation Measure (SEAM)

With this in-depth, easy-to-use tool, your program can reliably assess and monitor social-emotional development in infants, toddlers, and preschoolers at risk for delays or challenges. An ideal followup to screeners such as ASQ:SE, the two-part SEAM(tm) assessment reveals detailed qualitative information on childrenâe(tm)s social-emotional competence-- and identifies their caregiversâe(tm) strengths and areas of need. Easy to learn and implement, SEAM can be used by a wide variety of early childhood professionals, including those with little or no training in mental-health or behavioral interventions. SEAM helps your program: support development of important social-emotional skills in orde...

Handbook of Executive Functioning
  • Language: en
  • Pages: 565

Handbook of Executive Functioning

Planning. Attention. Memory. Self-regulation. These and other core cognitive and behavioral operations of daily life comprise what we know as executive functioning (EF). But despite all we know, the concept has engendered multiple, often conflicting definitions and its components are sometimes loosely defined and poorly understood. The Handbook of Executive Functioning cuts through the confusion, analyzing both the whole and its parts in comprehensive, practical detail for scholar and clinician alike. Background chapters examine influential models of EF, tour the brain geography of the executive system and pose salient developmental questions. A section on practical implications relates earl...

Barkley Deficits in Executive Functioning Scale--Children and Adolescents (BDEFS-CA)
  • Language: en
  • Pages: 194

Barkley Deficits in Executive Functioning Scale--Children and Adolescents (BDEFS-CA)

The Barkley Deficits in Executive Functioning Scale--Children and Adolescents (BDEFS-CA) is an empirically based tool for evaluating clinically significant dimensions of child and adolescent executive functioning. Evidence indicates that the BDEFS-CA is far more predictive of impairments in daily life activities than more time-consuming and costly traditional EF tests. The BDEFS-CA offers an ecologically valid snapshot of the capacities involved in time management, organization and problem solving, self-restraint, self-motivation, and self-regulation of emotions. Two parent-report forms are included: a long form (10-15 minutes) and a short form (3-5 minutes). There is also a short clinical i...