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Estágio supervisionado
A obra é resultado de experiências vivenciadas no âmbito do estágio supervisionado no curso de Pedagogia da Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão, em período pandêmico. Traz reflexões sobre os desafios da garantia do direito à educação bem como das implicações na formação e na prática docente durante a pandemia de covid-19.
Repertório Bibliográfico sobre a Questão Indígena no Brasil
Repertório Bibliográfico sobre a Questão Indígena no Brasil é o quarto volume da série de publicações organizada pela Biblioteca da Câmara dos Deputados que apresenta repertórios bibliográficos importantes no contexto do Parlamento brasileiro. Este volume tem como objetivo fornecer referências importantes para compreender a complexa realidade dos povos indígenas no Brasil. Trata-se de uma coletânea de fontes seguras sobre o tema, indicando referências de publicações diversas, capítulos de livros, artigos de periódicos, dissertações, teses, livros e folhetos, de forma que atenda a pesquisa de leitores que têm interesse em ler sobre determinado assunto e daqueles que dese...
40 anos, 1969-2009
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Revista Literária 2017
Criativando
Cancer Incidence in Five Continents
Surgeons, oncologists, pathologists, radiologists, radiotherapists, epidemiologists, statisticians, coding clerks and many other staff from different specialist backgrounds engaged in medical practice and medical records, contribute to the accurate diagnosis and coding of cancer.
Educação no contexto do semi-árido brasileiro
Parte I - O contexto da educação no semi-árido: Educação e convivência com o semi-árido; O caminhar no sertão: a produção de saberes parceiros; Natureza e sociedade no semi-árido brasileiro: um processo de aprendizagem social?; Para onde sopram os ventos: Escola, vida e cultura dos povos do mar do Ceará. Parte II - Experiência da educação contextualizada: Educação no Brasil e a proposta de educação contextualizada; Projeto Fecundação: Construção e Desconstrução de Saberes em Coronel José Dias; Instituto Regional da Pesquena Agropecuária Apropriada (IRPAA): Educação para a convivência com o semi-árido; Jovem: ator da transformação e desenvolvimento local; Instituto Elo Amigo: experiência de formação de educadores sociais num processo de educação para o desenvolvimento local com adolescentes e jovens no semi-árido cearense; A experiência da escola família agrícola Dom Fragoso; Formação de educadores rurais: construindo uma política de educação contextualizada: Sertaneja educação - a experiência educativa da ONG CAATINGA.
Diario Oficial
Laws, decrees, and administrative acts of government.
