Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
PERAN MANAJEMEN KEPERAWATAN DALAM MENGOPTIMALKAN KINERJA TIM MEDIS DI RUMAH SAKIT
Manajemen keperawatan merupakan komponen penting dalam sistem pelayanan kesehatan. Kemampuan seorang manajer keperawatan dalam memimpin, mengorganisasi, serta mengembangkan kinerja tim medis secara optimal akan sangat memengaruhi kualitas pelayanan yang diberikan kepada pasien. Oleh karena itu, buku ini dirancang untuk memberikan wawasan yang komprehensif tentang konsep manajemen keperawatan, teknik pengelolaan tim, serta strategi-strategi dalam menghadapi tantangan operasional di lingkungan rumah sakit.
ASUHAN KEPERAWATAN ANAK DENGAN KELAINAN KONGENITAL DAN BAYI RISIKO TINGGI
Buku "Asuhan Keperawatan Anak dengan Kelainan Kongenital dan Bayi Risiko Tinggi" adalah panduan komprehensif bagi perawat dalam merawat bayi dan anak-anak dengan kelainan kongenital atau risiko tinggi. Buku ini mencakup poin-poin penting seperti perawatan bayi risiko tinggi dengan berat badan lahir rendah (BBLR), hiperbilirubin, asfiksia, serta respirasi distres sindrom. Selain itu, buku ini juga membahas asuhan keperawatan anak dengan kelainan jantung seperti ASD/VSD, PDA, dan TOF. Berbagai kelainan lain seperti atresia ani, Hirschprung, CTEV, cerebral palsy, hipospadia, serta labioskizis/palatoskizis juga diulas secara rinci. Dengan penekanan pada intervensi perawatan yang tepat, panduan ini membantu perawat dalam mengidentifikasi masalah kesehatan yang relevan, memberikan perawatan yang komprehensif, dan meningkatkan kualitas hidup anak-anak yang memerlukan perhatian khusus akibat kelainan kongenital dan risiko tinggi.
BUKU AJAR KEPERAWATAN DASAR
Buku Ajar Keperawatan Dasar ini merupakan sebuah buku yang dapat digunakan oleh dosen dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran khususnya Program Studi Keperawatan atau bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini umum dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar menyesuaikan Rencana Pembelajaran Semester di lingkungan kampus dan lainnya. Secara garis besar, buku ajar ini membahas tentang pemahaman dasar tentang konsep utama dalam pemberian layanan keperawatan dasar. Buku ini disusun secara sistematis mencakup beberapa topik penting, mulai konsep Kebutuhan Dasar Manusia menurut Maslow, Konsep Diri serta kebutuhan fiologis seperti kebutuhan oksigenasi, kebutuhan cairan dan elektrolit, kebut...
FALSAFAH & TEORI KEPERAWATAN
Buku "Falsafah & Teori Keperawatan" adalah panduan komprehensif yang membahas poin-poin penting dalam teori dan falsafah keperawatan. Buku ini membahas definisi teori keperawatan serta paradigma keperawatan yang mendasari praktik keperawatan modern. Dalam buku ini, Anda akan menemukan penjelasan mendalam tentang beberapa teori keperawatan yang signifikan. Teori-model keperawatan yang dibahas meliputi model keperawatan Maslow, Leninger, Florence Nightingale, Dorothy Johnson, dan Callista Roy. Setiap teori-model ini dianalisis secara terperinci, memberikan pemahaman yang mendalam tentang prinsip-prinsip dan konsep yang mendasari setiap pendekatan keperawatan tersebut. Buku ini akan memberikan wawasan yang bermanfaat bagi mahasiswa, praktisi keperawatan, atau siapa pun yang tertarik dalam memahami dasar-dasar teori keperawatan dan bagaimana hal itu dapat diterapkan dalam praktik keperawatan sehari-hari.
Keperawatan Dasar : Pengantar dan Teknis Keperawatan Dasar bagi Perawat
Buku "Keperawatan Dasar : Pengantar dan Teknis Keperawatan Dasar bagi Perawat" memberikan panduan komprehensif tentang prinsip-prinsip keperawatan dasar yang harus dikuasai oleh perawat. Buku ini mencakup berbagai aspek penting dalam asuhan keperawatan, seperti kebutuhan eliminasi urine dan fekal, keseimbangan cairan dan elektrolit, serta pemenuhan nutrisi. Selain itu, kebutuhan oksigenasi, aktivitas fisik, istirahat, dan tidur juga dijelaskan secara rinci, disertai dengan panduan teknis untuk mendukung proses penyembuhan pasien. Konsep nyeri dan keseimbangan suhu tubuh juga dipaparkan sebagai elemen penting dalam pemulihan. Selain aspek fisik, buku ini menyoroti pentingnya pemenuhan kebutuhan psikososial dan spiritual pasien. Peran perawat dalam mendukung emosi dan spiritualitas pasien sangat ditekankan, terutama saat menghadapi kehilangan dan proses berduka. Buku ini juga membahas konsep diri, yang sangat penting dalam mendukung kesehatan mental pasien. Dengan pendekatan yang berfokus pada kebutuhan dasar manusia, buku ini menjadi panduan penting bagi perawat untuk memberikan perawatan yang holistik, efektif, dan berkualitas tinggi.
DASI-II
None
Nursing Care of Children
This paediatric nursing text discusses the disorders most commonly encountered in both hospital and community care settings. It discusses anatomy, physiology, paediatric differences and common diagnostic tests and medications, enabling readers to associate systems and diseases with appropriate tests and medications. It provides nursing care plans for key disorders, a unit on growth and development, a summary of growth and development, and special considerations for caring for children.
Ages & Stages Questionnaires (Asq)
This CD-Rom is part of the Ages & Stages Questionnaires (ASQ), a flexible, culturally sensitive system for screening infants and young children for developmental delays or concerns in the crucial first 5 years of life. The CD-Rom includes all 19 questionnaires and scoring sheets translated into Spanish, plus a Spanish translation of the intervention activity sheets found in The ASQ User's Guide. Each questionnaire covers 5 key developmental areas: communication, gross motor, fine motor, problem solving, and personal-social. Users can print an unlimited number of forms in PDF format. Some restrictions apply; ASQ is a registered trademark of Brookes Publishing Co.
Integrating Educational Technology Into Teaching
Integrating Educational Technology into Teaching, 5e, the leading Educational Technology text on the market, serves as THE Technology Integration text by "introducing" the concept of Technology Integration, teaching them how "to plan" for Technology Integration, and offers them the opportunity "to practice" Technology Integration into the curriculum to support and shape learning.Integrating Educational Technology into Teaching, 5e incorporates two complementary instructional models to create a comprehensive technology integration framework built on strong research and proven techniques. The Technology Integration Planning Model (TIP Model) shows teachers how to create an environment in which technology can effectively enhance learning. While the Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) framework, new for the 5th edition, provides teachers with the knowledge and skills to overcome obstacles when integrating technology into their curriculum instruction. The text balances the "why" and "how" of using technology to support and shape the future of technology in education."
