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Ensino de Língua Portuguesa
Esta obra se destina a reunir textos científicos voltados para o Ensino de Língua Portuguesa. Nela, todas as abordagens têm o intuito de contribuir para a reflexão de novas e velhas teorias e práticas que possam contribuir efetivamente para o trabalho do professor de Língua Portuguesa dentro e fora da sala de aula. Na tentativa de promover uma educação linguística voltada para abordagens eficazes do uso do português, reunimos os autores presentes na obra. Fruto do I Congresso Internacional de Ensino de Língua Portuguesa – CONELP, realizado na UERJ/Maracanã, na cidade do Rio de Janeiro, entre os dias 1 e 3 de junho de 2016, este volume materializa um pouco das discussões linguísticas promovidas pelos palestrantes e os presentes no evento. Esperamos que tais textos possam auxiliar a todos os interessados no Ensino de Língua Portuguesa.
Pesquisadores Destaque 2024
A Brazil Conference at Harvard & MIT, organizada anualmente desde 2015 pela comunidade brasileira de estudantes e pesquisadores em Boston, começou como uma celebração dos 30 anos de democracia no Brasil e rapidamente se tornou um evento de destaque na mídia, apelidado de "Davos Brasileira". A conferência atrai atenção global ao promover debates e encontros com líderes e representantes da diversidade brasileira, discutindo e criando ideias sobre o futuro do país. Em abril de 2024, a décima edição do evento, sob o tema "O Encontro dos Vários Brasis", celebrou a diversidade cultural, social e econômica do Brasil em Cambridge, Massachusetts, inspirando uma visão de um futuro mais ...
Diálogos entre culturas e sociedade: Anais da I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários
Os Anais da I Jornada de Estudos Linguísticos e Literários – diálogos entre culturas e sociedade, ISBN 978-85-92525-20-0, reunem os trabalhos apresentados no evento homônimo que aconteceu entre os dias 31 de outubro e 01 de novembro de 2016, no Departamento de Letras, com apoio do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Viçosa. A iniciativa do evento e desta publicação partiu dos discentes do curso de Mestrado em Letras da UFV e objetivo pretendido era, sobretudo, divulgar as pesquisas e fortalecer os diálogos entre as duas áreas de conhecimento do Programa – Estudos Literários e Estudos Linguísticos.
Pesquisando e Pensando o Patrimônio
O presente livro resulta da II Semana do Patrimônio de Jaguarão em formato virtual, que ocorreu no ano de 2020, intitulada “Nossa História, Nossas Memórias”. O evento foi organizado pelo Instituto Conexão Sociocultural (CONEX) e Setorial do Patrimônio Cultural em parceria com a Sociedade Independente Cultural (SIC) e a Secretária de Cultura e Turismo de Jaguarão (SECULT). Durante a semana houve diversas atividades com a finalidade de valorizar e promover o reconhecimento do patrimônio local. As conferências com pesquisadores qualificados e reconhecidos no âmbito nacional, as apresentações de artistas Jaguarenses e o olhar midiáticos sobre os bens materiais e imateriais de J...
Pesquisas funcionalistas e aplicações ao ensino superior
O livro Pesquisas funcionalistas e aplicações ao ensino superior é composto por onze capítulos voltados primordialmente para graduandos do curso de Letras e áreas afins que buscam compreender como pesquisadores da linha dos Modelos Baseados no Uso analisam fenômenos linguísticos a partir de dados de uso real da língua. Cada capítulo é formado por seções com apresentação do fenômeno linguístico e suas tendências de uso, com exercícios de análise de dados e com sugestões de textos para os alunos aprofundarem seus conhecimentos sobre cada um dos temas trabalhados.
Faces da leitura e da escrita
A coletânea Faces da Leitura e da Escrita: teorias & práticas, em seu quinto volume, segue com o objetivo evidenciado ainda no início, em seu primeiro volume, publicado em 2020, ou seja, proporcionar um espaço de reflexão sobre as diversas teorias e suas respectivas práticas no âmbito da leitura e da escrita a partir dos estudos, vivências, pesquisas e proposições dos Professores e Pesquisadores que se dedicam à produção de conhecimento dessas duas temáticas em específico. A reflexão sobre a leitura, a escrita, o ensino, a aprendizagem, todos envoltos por diversos momentos sociais, fazem com que a coletânea Faces da Leitura e da Escrita: teorias & práticas continue a ser o espaço do pesquisador, do professor, do leitor: nosso espaço.
Cláusulas sem Núcleo em Português
A proposta do livro é traçar a trajetória dos estudos desenvolvidos sobre a possibilidade de orações subordinadas se materializarem de forma desvinculada sintaticamente de suas principais no Português em uso. Assim, apresenta-se inicialmente o fenômeno do desgarramento e a abordagem dada a ele pela precursora desses estudos no Brasil, Beatriz Decat. Além disso, mostram-se os resultados de trabalhos desenvolvidos e orientados por Violeta Rodrigues sobre o fenômeno na Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro(UFRJ). Por fim, aborda-se uma outra maneira de tratar o fenômeno de orações desvinculadas sintaticamente de suas principais – a insubordinação –, o que levou a autora a rever as análises já empreendidas, estabelecendo uma diferença entre desgarramento e insubordinação, a fim de aplicá-la a usos linguísticos reais.
Análise linguística no contexto escolar em diferentes perspectivas
Esta coletânea busca reunir investigações que, em alguma medida, discutam questões relativas à análise linguística mesmo que, em algum momento, estejam mais próximas de um discurso de renovação gramatical. Nesse sentido, podemos entender os capítulos aqui reunidos como um mosaico teórico e metodológico que aponta caminhos diversificados quanto ao objeto da prática de análise linguística. Nessa esteira, os capítulos focalizam desde aspectos referentes aos saberes dos professores em formação inicial sobre a análise linguística até a sua recontextualização em materiais didáticos e documentos oficiais. As perspectivas são múltiplas, visto que os pesquisadores se posicionam de diferentes lugares teóricos e focalizam diferentes níveis de análise em suas reflexões.
The Risorgimento and the Unification of Italy
This book introduces the reader to the relationship between the Italian national movement, achieved by the Risorgimento, and the Italian unification in 1860. These themes are discussed in detail and related to the broader European theatre. Covering the literary, cultural, religious and political history of the period, Beales and Biagini show Italy struggled towards nation state status on all fronts. The new edition has been thoroughly rewritten. It also contains a number of new documents. In addition, all the most up to date research of the last 20 years has been incorporated. The Risorgimento and the Unification of Italy remains the major text on nineteenth century Italy. The long introduction and useful footnotes will be of real assistance to those interested in Italian unification.
