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Engineers and the Making of the Francoist Regime
How engineers and agricultural scientists became key actors inFranco's regime and Spain's forced modernization.
2002
Annually published since 1930, the International bibliography of Historical Sciences (IBOHS) is an international bibliography of the most important historical monographs and periodical articles published throughout the world, which deal with history from the earliest to the most recent times. The works are arranged systematically according to period, region or historical discipline, and within this classification alphabetically. The bibliography contains a geographical index and indexes of persons and authors.
Poder político y educación
Poder político y educación analiza los mecanismos del control político durante la España franquista en el ámbito educativo mediante el análisis pormenorizado de una institución como fue la Inspección de Enseñanza: su ideario concreto, las finalidades que en cada etapa persiguió, sus pautas de actuación y sus repercusiones socioculturales. Esta obra revisa con detalle la documentación existente sobre el tema para aportar nuevos datos que, sin duda, ayudarán a interpretar nuestra historia reciente y serán de utilidad para todo aquel que desee comprender la complejidad del momento actual en materia educativa.
Cultures of Anyone
This book focuses on the rise of sharing and collaboration practices among peers in Spanish digital cultures and social movements in the wake of Spain's financial meltdown of 2008.
Kinder der Demokratie
Kindheit und Erziehung rückten nach 1900 in den Mittelpunkt gesellschaftlicher Selbstverständigung. Die Formung neuer Menschen war ein wichtiges Ziel der politischen Massenbewegungen und Regime im frühen 20. Jahrhundert. Dies gilt auch für den spanischen Katholizismus. Till Kössler verfolgt die widersprüchliche Dynamik katholischer Gesellschaftspolitik im Spannungsfeld von Demokratie und totalitärer Diktatur und fragt nach ihrem Wechselspiel mit der urbanen Gesellschaft und Kultur Madrids. In einem breiten historischen Zugriff zeichnet er das Porträt einer Gesellschaft zwischen überschwänglichen Reformhoffnungen und politischen Enttäuschungen und liefert damit einen innovativen Beitrag zur Geschichte der klassischen Moderne in einer bisher weniger beachteten Region Europas.
Historia de la Formación Profesional en España
En la actualidad, dentro del vasto campo de acciones que tratan de relacionar e interpretar los múltiples desafíos que se presentan en los contextos educativos, se perfilan una serie de cuestiones cuya solución requiere de la concurrencia de reflexiones y discursos académicos, además de propuestas integradas y coherentes con los primeros. En este panorama global, uno de los retos ineludibles tiene que ver precisamente con el papel de la Formación Profesional, no sólo en los escenarios académicos, sinó también en los productivos. Este libro ofrece una mirada retrospectiva de este nivel formativo a través de diferentes textos legales españoles, a la vez que plantea cuál es el estado actual y reflexiona sobre el impacto, las repercusiones y los obstáculos con los que hoy en día se enfrenta la Formación Profesional, auténtico vínculo de unión entre educación y empleo.
La Ilustración y las ciencias
Las ciencias y la tecnología han ocupado un lugar estratégico en las polémicas historiográficas que se han desarrollado durante las dos últimas décadas en torno a la construcción y crisis de la modernidad. Este libro es el resultado de una reflexión colectiva que adopta como marco histórico de referencia el período clave representado por la Ilustración. Su objetivo fundamental es revisar y actualizar las concepciones historiográficas tradicionales desde un asentimiento común: la historicidad de las categorías y las concepciones científicas, así como su vinculación a otras formas y lugares de producción, organización y distribución del conocimiento. Incorpora nuevas concepciones de la historiografía y aporta estudios monográficos sobre la dimensión pública de las ciencias, los lugares y espacios del saber y la ciencia como práctica.
Antonio Llidó, un sacerdote revolucionario
El valenciano Antonio Llidó (Xàbia, 1936) es el único sacerdote detenido desaparecido de los seis asesinados por la dictadura del general Augusto Pinochet. Llegó a Chile en 1969 y muy pronto se comprometió con la transformación de una sociedad herida por unas lacerantes injusticias, según describió en su correspondencia, fuente esencial de este libro junto con los testimonios de las 49 personas entrevistadas por el autor y una profusa documentación hasta ahora inédita. Antonio Llidó apoyó al Gobierno de Salvador Allende y participó en la construcción del socialismo como sacerdote obrero, dirigente del Movimiento de Izquierda Revolucionaria y miembro de Cristianos por el Sociali...
