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Policing Not Protecting Families
"Policing Not Providing: The Child Welfare System as Poverty Governance critically analyzes how the U.S. child welfare system surveils and polices poor families, especially poor Black and Native families, rather than meeting families' basic needs or protecting children from harm"--
The Europa World of Learning
Provides: over 26,000 academic institutions, 150,000 staff and officials; extensive coverage of universities, colleges and other centres of learning; and detailed information on over 400 international cultural, scientific and educational organizations.
Trabajo Social Español: Tesis y Publicaciones Internacionales
Libro que describe el trabajo social espanol desde la perspectiva de las tesis realizadas y las publicaciones internacionales en revistas ISI"
Inspirando futuros, creando oportunidades: promoviendo el acceso equitativo a la universidad para las personas procedentes de los sistemas de protección a la infancia
Esta obra pone sobre la mesa el derecho a la educación del colectivo tutelado y egresado de los sistemas de protección a la infancia y la adolescencia. La educación de este colectivo debe entenderse como una responsabilidad social compartida de los distintos sistemas, departamentos y agentes: no son los niños y niñas de la Administración, son nuestros niños y niñas. La estructura del libro está dividida en dos partes, divididos a su vez en diez capítulos. En la primera parte se contextualiza el tema, incidiendo en los factores que condicionan -facilitan u obstaculizan- el itinerario educativo de este colectivo, entre los que el propio tránsito a la vida adulta juega un papel importante, así como la responsabilidad que debe o debería tener la administración que ejerce su tutela hasta los 18 años. La segunda parte, recoge experiencias y buenas prácticas que se están llevando a cabo en distintos territorios de la geografía española en relación con la promoción y garantía de los itinerarios educativos universitarios de este colectivo.
Quart món i infància: conceptes, reptes i oportunitats
Es pot afirmar que la pobresa infantil és un factor de risc per a la marginalitat de la infància i la joventut. De fet, es constata un cercle de pobresa que es transmet entre generacions. Analitzar quines oportunitats, quines possibilitats i quines estratègies són vàlides per trencar aquest cercle és un pas necessari per arribar a millorar la qualitat de vida dels infants i les seves famílies. Aquesta obra s’emmarca dins aquesta anàlisi des d’una òptica multidisciplinària.
La maltraitance
Cet ouvrage a pour objectif de mieux comprendre les processus développementaux associés à la maltraitance, que ce soit sous l’angle de l’étiologie de la maltraitance, de ses conséquences sur le développement de l’enfant ou encore des défis qu’elle pose en matière d’évaluation et d’intervention. S'inscrivant dans une perspective développementale et écologique-transactionnelle, ce livre porte un regard multidimensionnel sur ces processus développementaux et réunit les contributions de chercheurs québécois, canadiens, américains et européens dans le domaine de la maltraitance.
Guerras, conflictos y paz. Aportes de la pedagogía social
Guerras, conflictos y paz. Aportes de la pedagogía social. Wars, Conflicts and Peace: Contributions of Social Pedagogy.
