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El libro Herramienta integrada de control interno y administración de riesgos, enmarcada en buen gobierno corporativo para pequeñas y medianas empresas en Colombia presenta aspectos fundamentales que los empresarios de pequeñas y medianas empresas deben tener en cuenta en el momento de la evaluación sobre la viabilidad de su organización. Para dar respuesta a una necesidad contextual en Colombia, el libro analiza los aspectos que componen el control interno, la administración de riesgo y el gobierno corporativo y, a partir de un formato de preguntas razonadas, conduce a la empresa a que lo aplique y haga un diagnóstico puntual sobre sus fortalezas y sus necesidades de mejora. El resul...
Con este trabajo se propone una forma de enseñar la contabilidad,una respuesta a la enseñabilidad de la contabilidad partiendo del concepto de"museo contable" como proyecto social de memoria histórica en culturacontable. La importancia de la historia, estudiada bajo la óptica de lacomplejidad, de la eliminación de las líneas divisorias de las disciplinassociales y de la transdisciplinariedad y la puesta en la realidad queproporciona un museo virtual, se presenta como respuesta y propuesta deenseñabilidad. El libro utiliza un aparato conceptual referido en especial ateorías como la complejidad, la transdisciplinariedad, el constructivismo, elaprendizaje significativo y la mediación pedagógica, así como también unconjunto de datos precisos provenientes de la convergencia de problemas de lasáreas de investigación, docencia y gestión en programas de contabilidad.
Con este trabajo se propone una forma de enseñar la contabilidad respuesta a la enseñabilidad de la contabilidad partiendo del concepto de"museo contable" como proyecto social de memoria histórica en cultura contable. La importancia de la historia, estudiada bajo la óptica de la complejidad, de la eliminación de las líneas divisorias de las disciplinas sociales y de la transdisciplinariedad y la puesta en la realidad que proporciona un museo virtual, se presenta como respuesta y propuesta de enseñabilidad. El libro utiliza un aparato conceptual referido en especial a teorías como la complejidad, la transdisciplinariedad, el constructivismo, el aprendizaje significativo y la mediación pedagógica, así como también un conjunto de datos precisos provenientes de la convergencia de problemas de las áreas de investigación, docencia y gestión en programas de contabilidad.
En el presente libro se presenta la consolidación de la información recogida de la aplicación en la herramienta integrada de control interno, administración de riesgos y gobierno corporativo para las PYME. Forma parte del proyecto de control en el grupo de investigación SICO, que pertenece a la Facultad de Contaduría Pública en la Universidad Externado de Colombia. El objetivo fundamental de aplicar la herramienta es el de presentar un diagnóstico en Colombia, en referencia a tres aspectos de la gobernanza de las empresas, PYME en este caso: administración de riesgos, control interno y gobierno corporativo. Importante anotar que esta es la segunda etapa de un proyecto que inicia con...
De antemano cabe aclarar que no pretendemos dar respuesta a tales in-terrogantes. Solo queremos poner de relieve que son muchas las dificultades con que tropezamos al querer comprender la naturaleza del arte de contar en contabilidad. Sea como fuere, el caso es que nadie ha dado la última pa-labra a propósito de tales interrogantes. Más aún, basta reflexionar sobre la complejidad de esos problemas, para darse cuenta de que nunca obtendremos una fórmula mágica en el arte de resolverlos. En este capítulo estudiaremos la acepción contar con el sentido de computar o calcular, en sus relaciones con la contabilidad.
La tercera edición de la colección "Así habla el Externado" examina el impacto que las tecnologías disruptivas y la transformación digital están teniendo sobre el conjunto de la sociedad, bajo una lente humanista e interdisciplinar. propia de nuestra Institución. La Cuarta Revolución Industrial (4RI), que ha permeado todos los campos de la actividad humana y la sociedad, ofrece la inmensa oportunidad de reducir las brechas de conocimiento e ingreso económico y generar progreso social y democrático, pero puede también tener el efecto contrario. El lector y la lectora encontrarán en estos cuatro tomos reflexiones valiosas, en sus 74 escritos, para comprender en todo su alcance es...
El Curso de contabilidad mercantil, oficial y militar muestra un momento significativo de la educación contable en Colombia hacia finales del siglo XIX. Este material docente se utilizó en los cursos del primer Externado (1886-1895), es decir en momentos de grandes tensiones entre los liberales radicales fundadores de esta institución educativa y el conservatismo entronizado en el poder y en ejercicio de un régimen autoritario. Si bien el Curso muestra el interés por la educación contable que se otorgaba en el Externado, revela además la preocupación en torno a la construcción y modernización del país. Su autor, el profesor externadista Manuel Antonio Noriega Escala, quien utilizó su segundo apellido como seudónimo, fortaleció con su texto y su labor docente el conocimiento en torno a la contabilidad, tan necesario para el crecimiento de la economía y para la organización de las finanzas públicas y privadas. Por lo demás, Noriega Escala es un descubrimiento para la academia de hoy que comienza a reconocer y estudiar sus contribuciones como abogado, contador y militar.
La literatura y la práctica empresarial reconocen la existencia de cambios organizacionales y contables que cada vez más exigen una actitud por parte de la gerencia organizacional. Es por esto que el libro Tendencias organizacionales y contables contemporáneas, con una mirada internacional, científica y académica, acoge los problemas asociados al manejo de intangibles en sistemas contables, la contabilidad ambiental, la formación contable, los flujos de información y conocimiento, el análisis de las capacidades de innovación, así como el control corporativo, generando respuestas a partir de la investigación científica y el desarrollo de consultorías, y mediante el impacto en la actividad contable de las organizaciones.
La obra aborda la educación contable del primer Externado (1886-1896), en el contexto de los orígenes mismos del campo contable colombiano y su vínculo con la conformación del proyecto nacional durante el siglo XIX. Aplicando un método hermenéutico -mediante el análisis de manuscritos, manuales de contabilidad de la época, textos de historia y testimonios biográficos y autobiográficos-, fue posible reconstruir los modelos contables colonial y republicano, y su influencia en los prospectos del primer Externado. Así, se discute la modernización de la regulación contable en Colombia, que en sus inicios osciló entre el sistema de cargo y data y la partida doble, cabalgando sobre la contradicción de orden y violencia, haciendo hincapié en la relación que existe entre campo contable y proyecto nacional. Tras analizar el papel central que tuvo la generación del Radicalismo liberal en el primer Externado, la investigación revela quién era Manuel Antonio Noriega y las particularidades de su pensamiento contable, como profesor del Curso de Contabilidad Mercantil, Oficial y Militar, cuyo manual de contabilidad fue imprescindible en la formación contable del alma mater.
La tercera edición de la colección "Así habla el Externado" examina el impacto que las tecnologías disruptivas y la transformación digital están teniendo sobre el conjunto de la sociedad, bajo una lente humanista e interdisciplinar. propia de nuestra Institución. La Cuarta Revolución Industrial (4RI), que ha permeado todos los campos de la actividad humana y la sociedad, ofrece la inmensa oportunidad de reducir las brechas de conocimiento e ingreso económico y generar progreso social y democrático, pero puede también tener el efecto contrario. El lector y la lectora encontrarán en estos cuatro tomos reflexiones valiosas, en sus 74 escritos, para comprender en todo su alcance esta...