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The Propaganda Model Today
While the individual elements of the propaganda system (or filters) identified by the Propaganda Model (PM) – ownership, advertising, sources, flak and anti-communism – have previously been the focus of much scholarly attention, their systematisation in a model, empirical corroboration and historicisation have made the PM a useful tool for media analysis across cultural and geographical boundaries. Despite the wealth of scholarly research Herman and Chomsky’s work has set into motion over the past decades, the PM has been subjected to marginalisation, poorly informed critiques and misrepresentations. Interestingly, while the PM enables researchers to form discerning predictions as regards corporate media performance, Herman and Chomsky had further predicted that the PM itself would meet with such marginalisation and contempt. In current theoretical and empirical studies of mass media performance, uses of the PM continue, nonetheless, to yield important insights into the workings of political and economic power in society, due in large measure to the model’s considerable explanatory power.
Language of the Revolution
This edited book fills a void in the existing research concerning anti-communist movements in Central and Eastern Europe, outlining the linguistic implications of the cultural, social and political metamorphoses brought about by the (change of) regime. The authors included in this volume approach the topic from a variety of perspectives, but, ultimately, focus on language seen as a fundamental tool for simultaneously subjugating and liberating, concealing and revealing truth, discouraging dissidence and fostering revolt. Readers are invited to discover the linguistic implications of the many shapes and forms that the 1989 anti-communist revolutions took. Equally interesting are the investiga...
Experiencias de Innovación Docente en la Enseñanza Superior de Castilla-La Mancha 2021
Estas jornadas constituyen el punto de encuentro de nuestros docentes para reflexionar sobre el futuro de la enseñanza superior y fomentar la mejora de la calidad continua, actualizando sus conocimientos y captando nuevas ideas para acompañar al estudiante en su proceso de enseñanza-aprendizaje y convertirse en un egresado competitivo en un mundo laboral altamente cualificado. Además, se posibilita el contacto con docentes de enseñanza secundaria y bachillerato poniendo en común sus acciones formativas, de la mano de la Consejería de Educación de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y de su Centro Regional de Formación del Profesorado.
Contenidos y discurso comunicativo audiovisual y textual
Los últimos años han sido testigos de una actividad investigadora inusualmente feraz en el campo de la Comunicación y, por ello, de un aumento exponencial en la producción científica visibilizada internacionalmente en España. Esto ha sido posible gracias al esfuerzo de investigadores, editoriales y revistas universitarias, quienes han permitido situar a España en el mapa de los países más publicadores y, a su vez, esta ola productiva ha logrado tirar de los países de la Lengua mediante el empleo de las mejoras ofrecidas por las TIC, hasta límites considerados como ‘increíbles’ no ha mucho tiempo. En este estado de cosas hemos de incardinar esfuerzos como el presente: la publi...
Los discursos del poder
El poder es un concepto polisémico, estudiado y analizado desde múltiples puntos de vista y campos de conocimiento, pero especialmente tratado desde el ámbito de la comunicación. Desde las formas en que aparece y se manifiesta, pasando por los mecanismos y cauces en que se desarrolla y aplica ese poder, hasta los efectos que el poder tiene en el devenir social, las posibilidades son tan amplias y los puntos de interés tan notorios que lo convierten en un asunto pertinente en la discusión de la semiótica contemporánea. Por ello, XIV Congreso de la Asociación Española de Semiótica, celebrado en la Facultad de Periodismo de la Universidad de Castilla-La Mancha (Cuenca) se ocupó del poder desde una mirada interdisciplinar que facilitó el encuentro de las diversas perspectivas y especialidades de la semiótica actual.
Censored 2013
Every year since 1976, Project Censored, our nation's oldest news-monitoring group--a university-wide project at Sonoma State University founded by Carl Jensen, directed for many years by Peter Phillips, and now under the leadership of Mickey Huff--has produced a Top-25 list of underreported news stories and a book, Censored, dedicated to the stories that ought to be top features on the nightly news, but that are missing because of media bias and self-censorship. Seven Stories Press has been publishing this yearbook since 1994, featuring the top stories listed democratically in order of importance according to students, faculty, and a national panel of judges. Each of the top stories is pres...
Cura del senso e critica sociale
Quando una disciplina inizia a guardarsi indietro per redigere la propria storia, certamente èin crisi. Non èil caso della semiotica oggi in Italia, dove anzi ci si trova in un momento di forte crescita, sia dal punto di vista degli andamenti della ricerca sia da quello accademico e culturale. Fatte salve le resistenze (corporative? ideologiche? politiche?) allo sviluppo del paradigma di studi sui testi e i modelli socio-culturali, la semiotica italiana vive un’euforica crescita intellettuale: ha ribadito i propri programmi d’azione e di passione, s’èdotata degli adeguati strumenti di indagine, ha superato prove e controprove, ha raggiunto parecchi risultati: e sta ricevendo i dovut...
