You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Buku ini adalah hasil kolaborasi beberapa penulis dari sudut pandang yang berbeda namun satu tujuan yaitu bagaimana cara agar mahasiswa atau pemuda dapat mengendalikan gerakan tradisi akademis sekaligus implementasi pengabdian pada masyarakat. Kami mendedikasikan buku ini untuk seluruh aktivis kaum muda terutama mahasiswa yang ingin memiliki kesadaran akan tugas yang diemban sebagai aktivis. Mahasiswa seharusnya lebih kreatif dan tidak bingung pada pergerakannya. Buku Ikhtiar Membangun Gerakan Mahasiswa Sebuah Manifesto disusun untuk memberikan informasi tentang relevansi mahasiswa atau kaum muda dan gerakan kemasyarakatan. Harapan kami buku ini bermanfaat untuk khalayak.
Annotation By providing a new framework for understanding Shi'ite national politics in Lebanon, Roschanack Shaery-Eisenlohr recasts the relationship between religion and nationalism in the Middle East
RINGKASAN Fungsi manajemen humas pendidikan sudah selayaknya di rekonstruksi untuk dapat beradaptasi di era Society 5.0. Di satu sisi untuk merespon persaingan antar lembaga pendidikan sedangkan di sisi lain untuk mempercepat akses teknologi dan informasi dalam menjalankan fungsi strategisnya. Fungsi manajemen humas pendidikan dalam memberikan pelayanan terbaik merupakan wujud perhatian serta responsif terhadap persaingan antar lembaga di era Society 5.0. Fungsi manajemen humas pendidikan tidak optimal apabila informasi melalui teknologi belum tepat sasaran. Sasaran yang dimaksud adalah masyarakat selaku stake holder. Selanjutnya, dukungan pihak eksternal lembaga terhadap program humas pendi...
None
Eca, apa kamu pernah pinjam baju atau jaket yang bagus dari temanmu? Iya pernah Ustazah, aku pernah meminjam jaket yang bagus punya teman sebangkuku waktu kelas 2 SMA, namanya Natalia Tarigan. Lalu, apa dia meminjamkannya ke kamu? tanya Ustazah. Iya, dia kasih pinjam. Padahal itu jaket baru dan mahal harganya. Alhamdulillah, dia teman yang baik, lalu setelah kamu pinjam, apa kamu balikin lagi? Iya Ustazah, pastinya aku balikin ke dia, jawabku Bagaimana cara kamu mengembalikannya? tanya Ustazah kembali. Tentunya jaket itu aku cuci bersih, aku setrika rapi, dan aku kasih parfum biar dia senang. Nah, sekarang Ustazah mau tanya, ketika kaki kamu diamputasi, apa ...
Reprint of the 1961 classic study of the discourses of the founder of the order of Whirling Dervishes.