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The Migration Conference 2019 - Book of Abstracts and Programme
We’re pleased to welcome you to the Department of Political Science at the University of Bari “Aldo Moro” for the 7th Migration Conference. The conference is the largest scholarly gathering on migration with a global scope. Human mobility, economics, work, employment, integration, insecurity, diversity and minorities, as well as spatial patterns, culture, arts and legal and political aspects appear to be key areas in the current migration debates and research. Throughout the program of the Migration Conference you will find various key thematic areas covered in 598 presentations by 767 contributors coming from all around the world, from Australia to Canada, China to Colombia, Brazil to...
Integration and Resettlement of Refugees and Forced Migrants
Since 2017, the United States and Europe—among many other refugee-hosting countries—have made significant changes in their refugee policies. New visa restrictions, travel bans, and other regulations were imposed by national governments. At the local level, towns and cities responded in different ways: some resisted national policy by declaring themselves “sanctuary cities”, while others supported exclusionary policies. These different responses influenced refugees’ ability to settle and become integrated. The Refugees in Towns (RIT) project at Tufts University explores local urban integration experiences, drawing on the knowledge and perspectives of refugees and citizens in towns a...
Migration and Language Education in Southern Europe
The entry of migrant populations to Europe, and especially to countries of Southern Europe, is expected to drastically change the make-up of state school classes as learners of various ages, ethnic backgrounds, and mother tongues are going to co-exist within the same educational setting. In Greece, in particular, the landscape of education has already started changing as a significant number of immigrant students have joined mainstream classrooms. This volume maps this new educational reality and its challenges, as Greek teachers are required, with very limited training and resources, to address those students’ educational and socio-emotional needs. All chapters are authored by Greek researchers who are actively involved in the study of refugees’ and immigrants’ education, their needs, and their educational, linguistic and political rights. Despite the fact that education for immigrants and refugees has become the focus of much research on a global level, the ongoing rapid rise of immigrant populations in Southern Europe has not been adequately researched. This book consequently meets the need for further research and empirical studies in this field.
Trayectorias y jornadas: Transnacionalismo en acción
La migración internacional no es nueva, pues ha ocurrido desde hace milenios; su análisis académico tampoco es reciente y sin embargo, las reflexiones actuales en torno a ésta siguen siendo relevantes. Lo que dota de importancia y actualidad a la movilidad humana, no son únicamente los nuevos escenarios bajo los que las personas migran, sino también las miradas refinadas de investigadores que comparten sus hallazgos de manera original, aplicando nuevas metodologías a nuevos sujetos de estudio, y cuyas investigaciones despiertan nuevas reflexiones en los lectores. A partir de un abordaje novedoso, los autores de este volumen nos muestran actores, relaciones, espacios, colectividades y ...
Educación
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Respuesta educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociada a discapacidad en educación obligatoria
Una característica definitoria de nuestra sociedad se refiere precisamente a la diversidad en el más amplio sentido de su definición. Lamentablemente, en demasiados casos, ese carácter diverso deviene en un factor de vulnerabilidad. Cuando hablamos de inclusión socioeducativa, nos estamos refiriendo a un proceso, por tanto, no solo de un futuro deseable o como también se le ha llamado «utopía». Inclusión implica hablar de vivencias, de algo observable, que está sucediendo y que está en permanente evolución. Dentro de esos grupos que justifican el carácter diverso de la sociedad, nos encontramos con las personas con discapacidad. La respuesta educativa al alumnado con necesidad ...
Modelando el Transnacionalismo
El término transnacionalismo se desarrolló en la década de los 1990 cuando los investigadores académicos respondieron al crecimiento migratorio nivel global y definieron las formas en que los migrantes organizaban sus vidas en sus lugares de origen y destino. Basándose en el trabajo pionero de Nina Glick-Schiller, Linda Basch y Christina Blanc-Szanton, Michael Kearney y otros, los investigadores académicos indagaron más allá de la geografía y la economía de la migración para considerar una variedad de flujos migratorios, así como cuestiones de género, pertenencia, clase y raza. Continuando con esta tradición, los autores incluidos en este volumen revisan y reinterpretan el transnacionalismo para una nueva generación de investigadores y los retos que las migraciones contemporáneas conllevan.
Educación inclusiva: abriendo puertas al futuro.
La idea de situar a la escuela como motor social, hace recaer sobre la misma una responsabilidad que debe ser asumida con rigor y con valentía por parte de los distintos sectores que conviven en el contexto escolar.La Inclusión es tarea de todos, precisamente una de las claves de este proceso se sitúa en lo coral que deben ser todas las decisiones y acciones orientadas a conseguir y mantener contextos inclusivos. De ahí que palabras como colaboración, convivencia, reconocimiento, corresponsabilidad, son ideas que definen el proceso, siempre en marcha, siempre inacabado, hacia la inclusión. Desde el mismo momento que pensamos que hay personas o grupos que pueden ser excluidos, discrimin...
La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural
FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL EXPERIENCIAS EDUACATIVAS EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL IDENTIDAD CULTURAL LA ENSEÑANZA DE UNA LENGUA EXTRANJERA CIUDADANIA INTERCULTURAL CURRICULUM INTERCULTURAL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR E INTERCULTURAL INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL MEDIACIÓN INTERCULTURAL GÉNERO E INTERCULTURALIDAD EDUCACIÓN PARA LA SALUD SEXUAL SALUD TRANSCULTURAL RECURSOS Y ESTRATEGIAS PARA LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL COMUNICACIÓN INTERCULTURAL Y COMPETENCIAS INTERCULTURALES EN LA EMPRESA TUTORIA Y ORIENTACION EN CONTEXTOS MULTICULTURALES FAMILIA Y EDUCACIÓN INTERCULTURAL
Innovación Educativa en la sociedad digital.
La presente obra pretende abarcar desde diferentes perspectivas, numerosas preocupaciones que conciernen al sistema educativo actual. Para ello, las aportaciones científicas que se presentan a continuación abordaran a través la pesquisa y la praxis numerosas cuestiones que se han englobado en un total de diez bloques temáticos En el primer bloque se encuentran aportaciones que responden al tratamiento de las diferentes competencias docentes que debe de reunir el presente y futuro educador. Le sigue, en el segundo bloque, el planteamiento de propuestas didácticas e investigativas que abordan la labor educativa desde distintos contextos no formales. A continuación, las aportaciones del t...
