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Encyclopedia of the Romantic Era, 1760–1850
  • Language: en
  • Pages: 1304

Encyclopedia of the Romantic Era, 1760–1850

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2013-05-13
  • -
  • Publisher: Routledge

In 850 analytical articles, this two-volume set explores the developments that influenced the profound changes in thought and sensibility during the second half of the eighteenth century and the first half of the nineteenth century. The Encyclopedia provides readers with a clear, detailed, and accurate reference source on the literature, thought, music, and art of the period, demonstrating the rich interplay of international influences and cross-currents at work; and to explore the many issues raised by the very concepts of Romantic and Romanticism.

A Igreja Corpo de Cristo
  • Language: pt-BR
  • Pages: 104

A Igreja Corpo de Cristo

Considerando a Igreja corpo de Cristo como verdadeira e própria categoria teológica, Santo Agostinho, ao ocupar-se do combate ao donatismo, movimento cismático que feriu a unidade e a tradição da Comunidade Eclesial Africana no século IV, utiliza essa imagem da Igreja como conceito central de sua eclesiologia. A campanha contra o movimento ocupou grande parte da atividade pastoral e literária de Agostinho, tornando-o o principal expoente do antidonatismo. A priori, buscamos apresentar historicamente como surgiu e se expandiu o cisma, dando destaque às suas principais teses e a alguns de seus personagens. Numa perspectiva biográfica e polêmica, analisamos como se deu a atuação do ...

Práticas pedagógicas da escola estadual cônego estevam Dantas nas narrativas de uma professora
  • Language: pt-BR
  • Pages: 199

Práticas pedagógicas da escola estadual cônego estevam Dantas nas narrativas de uma professora

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2021-05-20
  • -
  • Publisher: Editora CRV

A obra é resultado de uma pesquisa de mestrado em Educação. Encontra-se situada na Linha de Pesquisa: Práticas Educativas, Cultura, Diversidade e Inclusão, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Insere-se no campo investigativo da prática pedagógica, cujo objetivo centra-se nas narrativas de uma professora, com foco em suas práticas pedagógicas na Escola Estadual Cônego Estevam Dantas, no período de 1970 a 1980. O intuito é compreender o processo educacional da escola, focalizando como as práticas pedagógicas eram desenvolvidas de acordo com o contexto educacional e social. A pesquisa se enquadra na investigação pela vi...

The Boston Directory
  • Language: en
  • Pages: 1814

The Boston Directory

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1886
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Lamartine's Works ...
  • Language: en
  • Pages: 618

Lamartine's Works ...

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1890
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Bulletin mensuel des récentes publications françaises
  • Language: fr
  • Pages: 596

Bulletin mensuel des récentes publications françaises

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1893
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Bulletin des récentes publications françaises
  • Language: fr
  • Pages: 594

Bulletin des récentes publications françaises

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1893
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Bulletin Mensuel des Récentes Publications Francaises
  • Language: fr
  • Pages: 598

Bulletin Mensuel des Récentes Publications Francaises

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1893
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Olympic Education
  • Language: en
  • Pages: 386

Olympic Education

A fundamental component of the Olympic ideal is the concept of Olympic education. This is the notion that sport can help children and young people develop essential life skills. Olympic Education: An international review is the first book to offer a comprehensive survey of the diffusion and implementation of Olympic education programmes around the world. The book includes 28 chapters with 21 national case studies of countries on every major continent, including Australia, Brasil, Canada, China, France, Germany, Japan, Russia, Spain, the UK, the US and Zambia. Each chapter examines the cultural, pedagogical, political and societal challenges of teaching Olympic education, as well as the natio...