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Human-Robot Interaction
The role of robots in society keeps expanding and diversifying, bringing with it a host of issues surrounding the relationship between robots and humans. This introduction to human–robot interaction (HRI) by leading researchers in this developing field is the first to provide a broad overview of the multidisciplinary topics central to modern HRI research. Written for students and researchers from robotics, artificial intelligence, psychology, sociology, and design, it presents the basics of how robots work, how to design them, and how to evaluate their performance. Self-contained chapters discuss a wide range of topics, including speech and language, nonverbal communication, and processing emotions, plus an array of applications and the ethical issues surrounding them. This revised and expanded second edition includes a new chapter on how people perceive robots, coverage of recent developments in robotic hardware, software, and artificial intelligence, and exercises for readers to test their knowledge.
Theory and Practice of Sociosensitive and Socioactive Systems
Interactive adaptive systems increasingly become part of our everyday life. Which factors could shape this development and under which conditions will interactions with technical systems be deemed socially appropriate? The "FActors of Social Appropriateness" (FASA) Model presented in this Open Access-book provides a structured approach to our understanding of social appropriateness in human-technology interaction. The FASA Model serves to inform design choices for sociosensitive and socioactive artificial assistants.
Social Robotics
The two-volume set LNAI 13817 and 13818 constitutes the refereed proceedings of the 14th International Conference on Social Robotics, ICSR 2022, which took place in Florence, Italy, in December 2022. The 111 papers presented in the proceedings set were carefully reviewed and selected from 143 submissions. The contributions were organized in topical sections as follows: Social robot navigation and interaction capabilities (voice, tactile); Social robot perception and control capabilities; Investigating non verbal interaction with Social robots; Foster attention and engagement strategies in social robots; Special Session 1: Social Robotics Driven by Intelligent Perception and Endogenous Emotion-Motivation Core; Special Session 2: Adaptive behavioral models of robotic systems based on brain-inspired AI cognitive architectures; Advanced HRI capabilities for interacting with children; Social robots as advanced educational tool; Social robot applications in clinical and assistive scenarios; Collaborative social robots through dynamic game; Design and evaluate user’s robot perception and acceptance; Ethics, gender & trust in social robotics.
Handbook of Embodied Cognition and Sport Psychology
The first systematic collaboration between cognitive scientists and sports psychologists considers the mind–body relationship from the perspective of athletic skill and sports practice. This landmark work is the first systematic collaboration between cognitive scientists and sports psychologists that considers the mind–body relationship from the perspective of athletic skill and sports practice. With twenty-six chapters by leading researchers, the book connects and integrates findings from fields that range from philosophy of mind to sociology of sports. The chapters show not only that sports can tell scientists how the human mind works but also that the scientific study of the human min...
Mein Bruder lebt jetzt im Himmel - Eine liebevolle Bildergeschichte mit Ritualen für trauernde Familien
Mika war nur viel zu kurz auf der Erde. Dann starb er an einer ganz gemeinen Krankheit, die "Krebs" heißt. Seine kleine Schwester Marlene konnte Mika deshalb nicht in echt treffen. Doch das ist gar nicht so schlimm, denn Mika bleibt Marlenes Bruder, nur eben im Himmel. Als Mika gestorben ist, flog seine Seele nämlich einfach direkt in den Himmel! Dort lebt Mika jetzt als Schmetterling und passt gut auf seine Familie auf. Dieses Buch begleitet trauernde Familien behutsam auf dem Weg in ein bewusstes Leben nach dem Verlust. Deutliche, kindgerechte Bilder zeigen eine schwere Krankheit mit Todesfolge als Basis für die große Trauer der Eltern, Geschwister und des Umfeldes. Auf Verzweiflung fo...
Social Robotics
This book constitutes the refereed proceedings of the 8th International Conference on Social Robotics, ICSR 2016, held in Kansas City, MO, USA, in November 2016. The 98 revised full papers presented were carefully reviewed and selected from 107 submissions. The theme of the 2016 conference is Sociorobotics: Design and implementation of social behaviors of robots interacting with each other and humans. In addition to technical sessions, ICSR 2016 included three workshops: The Synthetic Method in Social Robotics (SMSR 2016), Social Robots: A Tool to Advance Interventions for Autism, and Using Social Robots to Improve the Quality of Life in the Elderly.
Schmikalings Reise
Mika war ein normaler kleiner Junge von 4 Monaten. Doch von einem Tag auf den anderen fiel diese normale kleine Welt in Scherben, denn er wurde schwer krank. Seine Eltern brachten ihn ins Krankenhaus und nach kurzer Zeit der Unklarheit kam seine niederschmetternde Diagnose: Mika hatte Krebs. Er litt an einem extrem seltenen und extrem bösartigen Hirntumor – einem atypischen teratoiden Rhabdoidtumor. Mika ist 3 Wochen nach der Diagnose Krebs im Alter von nur 5 Monaten und 27 Tagen umgeben von seiner Familie und in den Armen seiner Mutter gestorben. Dieses Buch erzählt seine Geschichte. Von seiner Geburt, seinem Leben, seinem harten und tapferen Kampf, und seinem Sterben. Und es erzählt die Geschichte seiner Eltern, von ihrem Kampf, der mit seinem Tod erst richtig begann. Dem Kampf gegen die Trauer und die Hilflosigkeit. Dem Kampf mit dem Alltag. Aber das Buch erzählt auch eine andere, eine wunderbare Geschichte. Die Geschichte davon, wie das Leben mit dem Tod nicht vorbei ist. Wie Mika weiterlebt und seinen Eltern Zeichen schickt. Wie er sagt: Ich bin bei euch, auch wenn ihr mich nicht mehr sehen könnt. Und ich werde auf euch warten.
Technik sozialisieren? / Technology Socialisation?
Anwendungen Künstlicher Intelligenz, Maschinellen Lernens sowie Robotik und weitere informatische Systeme spielen in immer mehr Bereichen der menschlichen Lebenswelt eine immer wichtigere Rolle. Technik wird dabei auch weiterhin und zunehmend Medium menschlicher Kommunikation und Interaktion sein, darüber hinaus wird jedoch auch immer mehr menschliche Interaktion nicht nur durch sondern mit Technik stattfinden. Eine Dimension neuer Mensch-Technik-Relationen ist dabei das Phänomen sozialer Angemessenheit. Obgleich sich dieses nicht auf ein einfaches Regelwerk reduzieren lässt, verhalten sich Menschen in zwischenmenschlicher Interaktion ganz selbstverständlich sozial angemessen und treffen in der Regel ohne Weiteres ‚den richtigen Ton‘. Wie aber verhält es sich mit ‚intelligenten‘ technischen Systemen? Können – sollten – diese mit Fähigkeiten zu entsprechendem Sozialverhalten ausgestattet werden, um damit auch eine weitere bedeutsame Grenze zwischen Mensch und Technik zum Verschwinden zu bringen? Anders gefragt: Ist es möglich und erforderlich, Technik zu sozialisieren?
Cet enfant qui nous pourrit la vie (mais que nous aimons tant !)
Apprendre à connaître son enfant... et à devenir le meilleur des parents ! Être parent d'un enfant en bas âge n'est pas une mince affaire. Comment le laisser vivre sa vie sans céder à tous ses caprices ? Comment l'aider à s'endormir et comment réagir s'il se réveille la nuit en hurlant ? Comment l'assister dans ses premiers pas... Bref, comment affronter sans angoisse les multiples difficultés auxquelles sont confrontés les parents de ces petits monstres ? Ce livre au ton léger teinté d'humour a pour vocation de rassurer. Il ne donne pas de leçons mais prodigue de précieux conseils et, surtout, des explications. Car c'est en comprenant et en anticipant les réactions de vos enfants que vous saurez trouver la bonne manière de vous comporter avec eux. Traverser sans stress l'étape des cinq premières années
Foundations of Ethical Practice, Research, and Teaching in Psychology and Counseling
This book provides an introduction to the general landscape of group counseling by way of the idea that learning to be an effective group member is essential to becoming a group leader. Interactive scenarios place the reader right into the group, providing insights into the challenges and opportunities of participation. Each chapter explores a different stage of group work and concludes with useful suggestions and tips for having a successful experience. Throughout the book, an emphasis is placed on member development and personal growth being achieved through self-awareness, interpersonal.
