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Recent confrontations between constitutional courts and parliamentary majorities in several European countries have attracted international interest in the relationship between the judiciary and the legislature. Some political actors have argued that courts have assumed too much power and politics has been extremely judicialized. Yet the extent to which this aggregation of power may have constrained the dominant political actors’ room for manoeuvre has never been examined accurately and systematically. This volume fills this gap in the literature. To explore the diversity and measure the strength of judicial decisions, the authors have elaborated a new methodology that is intended to give ...
La nueva teoría del constitucionalismo contemporáneo se manifestó, principalmente, en el proceso de constitucionalización del derecho, el cual implica que la Constitución impregna con sus valores y contenidos todos los ámbitos del derecho y de la vida social. Aquello, desde luego, supone un importante cambio en la comprensión del objeto y la interpretación del derecho, así como también en la relación entre este y la moral. Lo expuesto ha producido un verdadero cambio en los conceptos de Constitución, constitucionalismo e interpretación constitucional, lo cual, a su vez, ha redimensionado y potenciado la labor de jueces y juezas constitucionales. No obstante, ello no les otorga un poder sin control a estos juzgadores: su accionar tiene límites, como los que el autor nos explica en esta obra.
Esta nueva edición ha sido cuidadosamente revisada y actualizada, básicamente porque la legislación de desarrollo de diversos preceptos constitucionales ha conocido significativas novedades en los últimos tiempos.
"Lo que más me agrada de este libro no solo es que salga publicado en Chile y en una novel y pujante editorial, sino que incorpore en su título el concepto de “derecho procesal constitucional” que es quizá la gran aportación de nuestra América a la defensa de la Constitución. Nombre que me parece mucho más ajustado que el de “justicia constitucional” que se sigue usando todavía en forma mimética y que considero como de carácter precientífico (pues es lo mismo que hablar de justicia civil o justicia penal) y más técnico que el de “jurisdicción constitucional”, que por lo menos es más ajustado y se entiende perfectamente".
Conscientes de la capital importancia de la educación, en sí misma como elemento inherente al desarrollo integral de la persona en el seno de la comunidad política y, al mismo tiempo, en su condición de instrumento indispensable para el progreso social, el propósito de quienes promovemos esta iniciativa editorial no es otro que el de crear un nuevo foro de difusión científica, plural y abierto a todas las concepciones científicas y metodológicas que desde el ámbito del Derecho se ocupan del tratamiento de la educación en sus múltiples manifestaciones e implicaciones. Dentro de este extenso ámbito objetivo, en nuestro vigente sistema constitucional reviste una particular importancia el estudio del significado y alcance de los derechos y libertades cuya titularidad se atribuye a los distintos sujetos implicados en la relación educativa, las llamadas libertades educativas, cuyo último fundamento debe situarse, al igual que en el caso de las restantes libertades públicas de contenido intelectual, en la genética libertad ideológica y religiosa que protege nuestra Constitución...
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