You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Goresan indah di atas kertas Hanya menjadi tumpukan barang bekas Keegoisan dan kekuasaan menggilas Kreativitas terpangkas Karya tak berharga Terselip tanya dalam bias maya Pelangi samar takkan jadi nyata Hanya sekedar lukisan asa Langkah dikebiri dalam naungan ambisi Terjebak lingkaran labirin tak terhenti Nyanyian harapan pemanis janji Kapankah maju negeri Bila jiwa-jiwa prasangka menggerogoti?
Perkembangan zaman yang semakin modern mempengaruhi segala aspek kehidupan, khususnya kehidupan anak-anak. Teknologi yang semakin maju memudahkan anak mendapatkan segala sesuatu yang diinginkan tanpa bantuan orang lain, hal tersebut dapat mengakibatkan anak menjadi individu yang egois dan tidak menghormati orang lain. Permainan tradisional merupakan salah satu aset budaya bangsa yang syarat akan nilai- nilai luhur sehingga dapat menjadi salah satu sarana untuk menanamkan karakter guna mengatasi permasalahan menurunnya sikap hormat. Lima di antara berbagai permainan tersebut antara lain permainan Erbicik, Galah Bandung, Manuk Kurung, Basusumpitan dan permainan Gajah Telena. Selain syarat akan nilai-nilai luhur serta menyenangkan bagi anak-anak, permainan tradisional juga dapat dikemas sebagai sarana pembelajaran karakter yang efektif karena sesuai dengan tuntutan pembelajaran abad 21. Buku ini merupakan usaha untuk mengembangkan model pembelajaran pendidikan karakter dengan permainan-permainan tradisional. Hal itu membuat buku ini sangat tepat bagi Anda yang merupakan pendidik, guru atau fasililator yang ingin merancang sendiri model pembelajaran tersebut.
Seminar on mangrove ecology in Indonesia; proceedings of seminar.
Judul : Pendidikan Karakter Berbasis Keluarga dan Sekolah Menuju Generasi Emas 2045 Penulis : Andi Agustan Arifin, Dyla Fajhriani N, Nurul Jariah, Umikalsum Arfa, Anggraini, dan Rita Puspita Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-052-2 No. E-ISBN : 978-623-505-053-9 (PDF) SINOPSIS Salah satu aspek yang dianggap penting untuk peningkatan kualitas pendidikan adalah pendidikan karakter. Pendidikan karakter saat ini dinilai sebagai salah satu Upaya mengatasi strategis untuk membentuk Generasi Emas Indonesia 2045. Generasi emas adalah sekelompok orang yang diharapkan menjadi generasi penerus bagi bangsa dan negaranya sehingga harus terus diarahkan agar...
None
Award-winning psychologist and educator Thomas Lickona offers more than one hundred practical strategies that parents and schools have used to help kids build strong personal character as the foundation for a purposeful, productive, and fulfilling life. Succeeding in life takes character, and Lickona shows how irresponsible and destructive behavior can invariably be traced to the absence of good character and its ten essential qualities: wisdom, justice, fortitude, self-control, love, a positive attitude, hard work, integrity, gratitude, and humility. The culmination of a lifetime’s work in character education from one the preeminent psychologists of our time, this landmark book gives us the tools we need to raise respectful and responsible children, create safe and effective schools, and build the caring and decent society in which we all want to live.
None
None
From email to smart phones, and from social media to Google searches, digital technologies have transformed the way we learn, entertain ourselves, socialize, and work. Despite their usefulness, these technologies have often led to information overload, stress, and distraction. In recent years many of us have begun to look at the pluses and minuses of our online lives and to ask how we might more skillfully use the tools we’ve developed. David M. Levy, who has lived his life between the “fast world” of high tech and the “slow world” of contemplation, offers a welcome guide to being more relaxed, attentive, and emotionally balanced, and more effective, while online. In a series of exercises carefully designed to help readers observe and reflect on their own use, Levy has readers watch themselves closely while emailing and while multitasking, and also to experiment with unplugging for a specified period. Never prescriptive, the book opens up new avenues for self-inquiry and will allow readers—in the workplace, in the classroom, and in the privacy of their homes—to make meaningful and powerful changes.