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Dementia Lab 2022: The Residue of Design
This book gathers the revised and selected contributions to the 6th Dementia Lab Conference, D-Lab 2022, held on September 20-22, 2022, in Leuven. It describes original and innovative research on how design can contribute to the quality of life of people with dementia, their loved ones, and caregivers. The papers highlight the value of participation within design, analyzing it at three levels: personal, product, and organizational. The presented ideas and findings address ‘The Residue of Design’ and go beyond the initial impact of the design itself by looking at what benefits design research brings for people with dementia. The papers cover topics such as the development of creative design methods to foster participation and engagement from people with dementia, evaluation studies or critical reflections that reveal the impact of products and the built environment in dementia care, and raising awareness and countering stigma in societal views on dementia.
Anthony Traugott, the Potter Musician Or the Triumph of Genius and Virtue
This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work was reproduced from the original artifact, and remains as true to the original work as possible. Therefore, you will see the original copyright references, library stamps (as most of these works have been housed in our most important libraries around the world), and other notations in the work. This work is in the public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work. As a reproduction of a historical artifact, this work may contain missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.
Textual Criticism and the New Testament Text
The fruit of more than three decades of research This collection of fourteen essays by Eberhard W. Güting covers important aspects of editorial science with a particular focus on New Testament textual criticism. Essays cover textual emendation, text-critical procedures, literary criticism, history of scholarship, advantages and disadvantages of online manuscripts, and text-critical studies of words and phrases. The addition of a substantial introduction to text criticism makes this a valuable resource for students and teachers. Features Essays concerned with establishing the original text of New Testament writings Nine essays published in English for the first tim Two previously unpublished essays
Universität+Stadt Vechta
Lydia Lander wurde 1985 in Brandenburg geboren und studierte in Leipzig Malerei und Grafik. Dort arbeitet sie als freischaffende Künstlerin. Im Frühjahr 2017 lebte und arbeitete sie sechs Wochen lang als "Artist in Residence" in Vechta. Die in dieser Zeit entstandenen Zeichnungen und Skizzen stehen unter dem Motto "Menschen unterwegs" und halten Szenen aus Universität + Stadt Vechta und der Naturumgebung fest. Die hier entstandenen Arbeiten sind im vorliegenden Band wiedergegeben, teils mit Vergrößerungen und Ausschnitten. Sie werden von tagebuchartigen Aufzeichnungen der Künstlerin begleitet.
Unterrichtsqualität und fachdidaktische Forschung. Modelle und Instrumente zur Messung fachspezifischer Lernbedingungen und Kompetenzen
Der Lernerfolg, die Motivation, das Selbstkonzept und die Identität von Schülern werden von keiner kontrollierbaren proximalen Bedingung so stark beeinflusst wie von der Unterrichtsqualität. Faktoren wie Intelligenz, soziale Herkunft und Geschlecht mögen ein größeres Gewicht haben. Da sie jedoch nicht oder kaum beeinflussbar sind, steht die Unterrichtsqualität für eine praxisnahe Bildungsforschung auf dem ersten Platz. Unterrichtsqualität ist ein mehrdimensionales Konstrukt, das sich aus vielen unterschiedlichen, miteinander vernetzten Facetten zusammensetzt. Dazu zählen allgemeine Eigenschaften wie die Klarheit und Transparenz der Ziele oder die kognitive Herausforderung, zugleich...
Lutherisch ist, wenn man trotzdem lacht
Wie passen lutherische Theologie und Humor zusammen? Die Beiträge dieses Bandes, der als Festschrift zum 25. Dienstjubiläum von Kirchenrat Michael Schätzel erscheint, gehen dieser Frage in biografischer, humorvoller, predigtpraktischer und theologisch-reflektierender Weise nach. Dabei wird erkennbar: Humor hat mit Spannungen zu tun. Und es scheint gerade eine Eigenart lutherischer Theologie zu sein, Spannungen nicht einfach aufzulösen, sondern Spannungsvolles nebeneinander stehen zu lassen. Entsprechend lässt sich das bekannte Diktum "Humor ist, wenn man trotzdem lacht" konfessionell modifizieren: "Lutherisch ist, wenn man trotzdem lacht". Der lutherische Sünder reibt sich verwundert die Augen über die Botschaft, dass er - ja wirklich er mit all dem, was ihm anhängt! - erlöst ist, und kann sich darüber ein herzhaftes Lachen nicht verkneifen!
