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La UNED
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Artificial Intelligence, Computer and Software Engineering Advances
This book constitutes the proceedings of the XV Multidisciplinary International Congress on Science and Technology (CIT 2020), held in Quito, Ecuador, on 26–30 October 2020, proudly organized by Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE in collaboration with GDEON. CIT is an international event with a multidisciplinary approach that promotes the dissemination of advances in Science and Technology research through the presentation of keynote conferences. In CIT, theoretical, technical, or application works that are research products are presented to discuss and debate ideas, experiences, and challenges. Presenting high-quality, peer-reviewed papers, the book discusses the following topics: Artificial Intelligence Computational Modeling Data Communications Defense Engineering Innovation, Technology, and Society Managing Technology & Sustained Innovation, and Business Development Modern Vehicle Technology Security and Cryptography Software Engineering
Cross Reality and Data Science in Engineering
Today, online technologies are at the core of most fields of engineering and society as a whole . This book discusses the fundamentals, applications and lessons learned in the field of online and remote engineering, virtual instrumentation, and other related technologies like Cross Reality, Data Science & Big Data, Internet of Things & Industrial Internet of Things, Industry 4.0, Cyber Security, and M2M & Smart Objects. Since the first Remote Engineering and Virtual Instrumentation (REV) conference in 2004, the event has focused on the use of the Internet for engineering tasks, as well as the related opportunities and challenges. In a globally connected world, interest in online collaboratio...
Higher Education Through Open and Distance Learning
Supported by Commonwealth of Learning (Canada) - influential distance education organisation.
El fomento de la CTeI desde la UNAD para las regiones
El portafolio de investigación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD tiene lugar en un contexto tanto a nivel nacional como institucional que define retos en materia de fomento de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación CTeI. Para la actual vigencia, en el marco de la UNAD 4.0, desde la estrategia de macroproyectos cuyo objetivo es contribuir en la resolución de problemáticas sociales, a través de la generación de redes con diferentes actores (entidades estatales y agremiaciones) encaminadas a un trabajo cooperativo, se expone el portafolio de oferta y demanda de los grupos, centros y nodos de investigación, con el que se promueve crear del escenario de cooperación multinstitucional mediante la investigación inter, trans y multidisciplinaria, el desarrollo tecnológico y la innovación dentro de los ámbitos regional, nacional e internacional, con el fin de facilitar y promover el intercambio de saberes para el desarrollo de proyectos con temáticas de interés común que brinden soluciones que contribuyan al desarrollo nacional y al bienestar de la sociedad en articulación academia, sociedad, gobierno y sector productivo.
Human-Computer Interaction
This book constitutes the thoroughly refereed proceedings of the 4th Iberoamerican Workshop on Human-Computer Interaction, HCI-Collab 2018, held in Popayán, Colombia, in April 2018. The 18 full papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 83 submissions. The papers are dealing with topics such as emotional interfaces, HCI and videogames, computational thinking, collaborative systems, software engineering and ICT in education.
La Universidad como gestora del desarrollo emprendedor, caso UNAD ZCBC
El capital humano es uno de los impulsores de la competitividad; en este sentido la educación empresarial es un factor clave en la ruta hacia la prosperidad colectiva. En la medida en que el país cuenta con una población más capacitada, las empresas pue-den dar respuestas más oportunas e innovadoras a un mercado global exigente y con un alto grado de incertidumbre. En este contexto, la pretensión de los autores es aportar a la innovación en herramientas de formación para el emprendimiento. La inquietud de los autores nace de la caracterización de los emprendedores de la comunidad universitaria de la Zona Centro Bogotá Cundinamarca de la UNAD, desarrollando recursos pedagógicos innovadores que articulen referentes teóricos en materia de emprendimiento, como es la Tubería Empresarial implementada por el GEM (Global Entrepreneurship Monitor); al desarrollo de herramientas tecnológicas que faciliten el aprovechamiento de las bondades de la educación virtual.
Categorías de análisis para un plan de responsabilidad Social Universitaria
La Responsabilidad Social Universitaria es un campo de investigación en el que han confluido diversos enfoques teóricos y metodológicos encaminados a profundizar la comprensión de esta exigencia de carácter ético que reclama el accionar académico. En este contexto, la Universidad Nacional Abierta y a Distancia se ha constituido en una institución educativa posibilitadora de estudios académicos rigurosos en los que la investigación se consolida como una actividad de impacto social, medio en el cual el grupo de investigación GRINDES
