You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Scholarly journals are the capillaries of the scientific world, ensuring the circulation of knowledge. Moreover, scholarly journals guide and indicate the scientific development in an academic field of study or in a country. Scholarly journals, which transfer and spread scientific information, are intended to properly fulfill their functions, preventing the transfer of imperfect or incorrect information to the science world. Significant issues are, therefore, inevitable in the characteristics of scientific studies in such disciplines and countries where the scholarly journals do not fulfill their functions properly. This study encompasses all scholarly journals published in Turkey in all fields of science and other disciplines. The reference questions in this study are grouped under three main categories: the contact and publication information, article evaluation, and publishing information. The number of journals in this present study totals 1,910.
Ülkemizde istihbaratla ilgili çalışmaların sayısında son yıllarda bir artış yaşanmıştır. Buna rağmen, Türk tarihinin başlangıcından günümüze kadar gelen süreci içeren kapsamlı bir eser yazılmamıştır. “Türk İstihbarat Tarihi” başlığı altında işlenebilecek konunun kapsamı, Türk tarihinin başlangıcından günümüze kadar istihbarat faaliyeti ve bunu yürüten kurumları içine almak zorundadır. Bu da yaklaşık iki bin yıllık bir tarih ve farklı coğrafyalarda kurulmuş onlarca devletin tarihiyle bağlantılıdır. Birbirini tamamlayacak nitelikte birçok bölümün bulunduğu bu kitap, kapsadığı zaman dilimi ve içerik olarak Türk istihbara...
EYYÛBÎLER DÖNEMİNDE KIRÂAT EĞİTİMİ -Fâzıliyye Medresesi Örneği Rıfat ABLAY OSMANLI PAYİTAHTINDA EĞİTİM-ÖĞRETİM: İSTANBUL MAARİF MÜDÜRÜ SAFFET GEYLANGİL TARAFINDAN HAZIRLANAN LAYİHA ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME. Mehmet DOĞAN YANYA’DAKİ OSMANLI DÖNEMİ DİNÎ KURUMLAR VE EĞİTİM KURUMLARI Habibe KAZANCIOĞLU TÜRKİYE’NİN MAARİF DAVASI KİTABI BAĞLAMINDA GÜNÜMÜZ EĞİTİM SORUNLARINA BAKIŞ Yunus Emre AVCI-Muhammed Yusuf ÇİFTÇİ OSMANLI DEVLETİ’NDE ÇOCUK EĞİTİMİ VE YETİŞTİRİLMESİ ÜZERİNE GÖRÜŞLER Hayrullah DOGRUEL TÜRKİYE’DE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SÜRECİ Rasim TÖSTEN AYŞE SIDIKA HANIM’IN HAYATI VE USÛL-İ TÂLİM VE TERBİYE DERSLERİ ADLI ESERİNDE EĞİTİMDE ÖNE ÇIKAN HUSUSLAR Fatih ÖZKAN BALKANLARDA BİR OSMANLI SANCAĞI: OHRİ Habibe KAZANCOĞLU İMAM-I GAZÂLÎ VE EĞİTİM İsmet KAYA
Osmanlı’dan Günümüze Türkiye’de Siyasal Hayat’ı kendi kulvarındaki öteki kitaplardan ayıran başlıca özellik, “siyasal hayat”ı kavrayış biçiminde yatıyor. Siyasal hayatı, dünya-tarihsel bağlamı içine yerleştirerek, iktisadi koşullar ve kültür hayatıyla ilişkilendirerek ele alan kitap, bunların tümünün gerisindeki dinamiğin toplumsal sınıflar arasındaki ilişkiler ve çelişkiler olduğunu gözetiyor. Türkiye siyasal ve toplumsal tarihinin önemli dönemeçlerine göre ayrılan her bir bölüm kendi içerisinde dört aşamalı bir izleği takip ediyor: iktisadi ve toplumsal koşullar, siyasal gelişmeler, dünyayla ilişkiler ve kültür hayatınd...
Toplumların gelişmesi/gelişebilmesi, bilim adamlarına verdiği değerle doğru orantılıdır. Topluma öncülük eden bilgili, kültürlü ve donanımlı bilim adamları, içinde bulunduğu topluma gerçeği gösterebilir. Söz konusu tarih bilimi olunca, topluma gerçeği öğretmenin önemi daha da artmaktadır. Yıllarını tarih bilimi için harcamış, kitap ve makaleler yazmış, farklı kongrelerde pek çok konuya parmak basmış ve değerli öğrenciler yetiştirip 17 Ekim 2016 tarihinde emekliye ayrılmış değerli hocamız Sn. Dr. Rıfat ÖZDEMİR’in anısını yaşatmak için bir çalışma yapmanın gerekliliği sonucu böyle bir armağan kitap ortaya çıkmıştır. Sn. ...
Includes entries for maps and atlases.